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1º ESO. Tema 4. LA HIDROSFERA.Santillana Canarias
Contribuido por: Fonte-Padilla
  • 1. ¿De dónde proviene el agua en Canarias?
A) Todas las otras respuestas son correctas
B) de la lluvia, lluvia vertical
C) de las desalinizadoras, de forma artificial
D) Ninguna de las otras respuestas son correctas
E) del mar de nubes, lluvia horizontal
  • 2. Conjunto de toda el agua presente en la Tierra, que se encuentra tanto bajo sobre la superficie terrestre. Este agua puede encontrarse en sus tres estados.
A) atmósfera
B) biosfera
C) geosfera
D) hidrosfera
  • 3. El estado en que te puedes encontrar el agua en la hidrosfera es:
A) gaseoso
B) Todas las otras respuestas son correctas
C) sólido
D) líquido
  • 4. la hidrosfera se formó de
A) el agua que llegó desde la luna
B) de la unión del oxígeno y el hidrógeno en Marte
C) Ninguna de las otras respuestas son correctas
D) del vapor de agua proveniente de la actividad volcánica
  • 5. El agua de los océanos:
A) contiene gases disueltos, como nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono
B) Ninguna de las otras respuestas son correctas
C) es salada, con unos 35 gramos de sal cada litro
D) su temperatura disminuye con la profundidad
E) Todas las otras respuestas son correctas
  • 6. Se dice que el agua es salada cuando contiene
A) unos 3,5 gramos de sal cada litro
B) unos 35 gramos de sal cada litro
C) unos 35 kilos de sal cada litro
D) unos 350 gramos de sal cada litro
  • 7. El agua pura, sin sales
A) se puede beber normalmente, es buena para la salud
B) Ninguna de las otras respuestas son correctas
C) no se puede beber, porque te deshidratas
D) se puede beber, pero como máximo un litro por día
  • 8. El agua salada del mar, que tiene sales
A) se puede beber normalmente, es buena para la salud
B) se puede beber, pero como máximo un litro por día
C) no se puede beber, porque te deshidratas
D) Ninguna de las otras respuestas son correctas
  • 9. El agua del grifo de nuestra casa
A) no se puede beber, porque te deshidratas
B) se puede beber normalmente, es buena para la salud
C) se puede beber, pero como máximo un litro por día
D) Ninguna de las otras respuestas son correctas
  • 10. Las aguas continentales están formadas por
A) Ninguna de las otras respuestas son correctas
B) el agua en forma de hielo, como glaciares, etc
C) las aguas superficiales, como los ríos, barrancos, lagos
D) las aguas subterráneas, formando los acuíferos
E) Todas las otras respuestas son correctas
  • 11. ¿Cómo se llama al agua subterránea, la que está bajo tierra?
A) casquete polar
B) lago
C) acuífero
D) iceberg
E) glaciar
  • 12. El transporte de sales desde la Tierra hacia el mar se produce por
A) el arrastre de las aguas continentales, como los ríos o barrancos
B) Ninguna de las otras respuestas son correctas
C) gracias a la lluvia
D) gracia al mar de nubes
E) Todas las otras respuestas son correctas
  • 13. El principla depósito de agua de la Tierra
A) los océanos, con el 67% de toda el agua existente
B) los océanos, con el 35% de toda el agua existente
C) los lagos
D) los océanos, con el 97% de toda el agua existente
  • 14. Sólo el 3% del agua de la Tierra es agua dulce, y se encuentra en
A) el 20% son aguas subterráneas
B) Ninguna de las otras respuestas son correctas
C) Todas las otras respuestas son correctas
D) el 79% está en forma de hielo y nieve, en glaciares y los polos
E) el 1% agua de los lagos, el suelo, la atmósfera, etc.
  • 15. De toda el agua de la Tierra, ¿qué cantidad es agua dulce?
A) sólo el 3% del agua de la Tierra
B) el 50% del agua de la Tierra
C) sólo el 10% del agua de la Tierra
D) el 80% del agua de la Tierra
  • 16. Propiedades del agua:
A) Ninguna de las otras respuestas son correctas
B) es un mal disolvente
C) se contrae cuando se congela
D) absorbe muy poco calor
E) Todas las otras respuestas son correctas
  • 17. Propiedades del agua:
A) Todas las otras respuestas son correctas
B) Ninguna de las otras respuestas son correctas
C) se dilata cuando se congela
D) es un mal disolvente
E) absorbe muy poco calor
  • 18. Propiedades del agua:
A) se dilata cuando se congela
B) es adherente, se pega a las paredes del recipiente
C) es un buen disolvente
D) Todas las otras respuestas son correctas
E) absorbe gran cantidad de calor
  • 19. Si mezclas agua y aceite ¿cuál de los dos flota sobre el otro?
A) el agua flota sobre el aceite
B) el aceite flota sobre el agua
C) Ninguna de las otras respuestas son correctas
D) se mezclan tan bien, que se quedan juntos
  • 20. Si calientas a 100º tanto agua como aceite ¿cuál de los dos permanecerá caliente por más tiempo?
A) el agua
B) los dos al mismo tiempo
C) no se puede calentar aceite a 100ª
D) el aceite
  • 21. El cuerpo humano está formado aproximadamente por un
A) 35% de agua
B) 65% de agua
C) 5% de agua
D) 95% de agua
  • 22. El ser humano pierde agua constantemente por
A) Todas las otras respuestas son correctas
B) las lágrimas
C) Ninguna de las otras respuestas son correctas
D) la orina
E) el sudor
  • 23. ¿Cuánta agua debe beber diariamente un ser humano?
A) 330 litros
B) 5 litros
C) medio litro
D) 2 litros
  • 24. Funciones del agua en el ser humano:
    El metabolismo es un conjunto de reacciones, y todas necesitan un medio líquido
A) medio de transporte para la distribución de sustancias
B) medio donde se realizan las reacciones químicas
C) vehículo eficaz para eliminar sustancias de desecho
D) impide cambios bruscos de temperatura
  • 25. Funciones del agua en el ser humano:
    los vertebrados tenemos un complicado sistema circulatorio con arterias y venas.
A) impide cambios bruscos de temperatura
B) medio de transporte para la distribución de sustancias
C) medio donde se realizan las reacciones químicas
D) vehículo eficaz para eliminar sustancias de desecho
  • 26. Funciones del agua en el ser humano: el agua absorbe y cede una gran cantidad de energía térmica, por lo que se calienta y enfría despacio.
A) medio donde se realizan las reacciones químicas
B) medio de transporte para la distribución de sustancias
C) vehículo eficaz para eliminar sustancias de desecho
D) impide cambios bruscos de temperatura
  • 27. Funciones del agua en el ser humano: nuestro aparato excretor produce sustancias como la orina y el sudor
A) medio de transporte para la distribución de sustancias
B) medio donde se realizan las reacciones químicas
C) impide cambios bruscos de temperatura
D) vehículo eficaz para eliminar sustancias de desecho
  • 28. A medida que los seres humanos nos hacemos mayores cada vez
A) Ninguna de las otras respuestas son correctas
B) tenemos menos agua en nuestro cuerpo
C) tenemos más agua en nuestro cuerpo
D) se mantiene la misma cantidad de agua durante toda la vida
  • 29. De todas las partes del cuerpo, la que tiene más agua y la que tiene menos agua son:
A) más: la sangre, 95%. Menos: los huesos 30%
B) más: el corazón, 70%. Menos: los pulmones 85 %
C) más: la sangre, 55%. Menos: los huesos 30%
D) más: el cerebro, 95%. Menos: los músculos 30%
  • 30. Ciclo del agua: El agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
A) infiltración
B) precipitación
C) escorrentía superficial
D) escorrentía subterránea
  • 31. Ciclo del agua: el agua discurre formando arroyos y barrancos
A) infiltración
B) escorrentía superficial
C) precipitación
D) escorrentía subterránea
  • 32. Ciclo del agua: el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
A) escorrentía subterránea
B) escorrentía superficial
C) infiltración
D) precipitación
  • 33. Ciclo del agua: el agua se desplaa por el interior del suelo y de las rocas
A) escorrentía subterránea
B) infiltración
C) escorrentía superficial
D) precipitación
  • 34. Ciclo del agua: el agua del mar pasa de líquido a vapor y forma la humedad del aire
A) evapotranspiración
B) evaporación
C) condensación
D) infiltración
  • 35. Ciclo del agua: el agua se evapora forzada por los seres vivos
A) infiltración
B) evaporación
C) evapotranspiración
D) condensación
  • 36. Ciclo del agua: el agua pasa de vapor a líquido y forma las nubes y el rocío
A) infiltración
B) evaporación
C) evapotranspiración
D) condensación
  • 37. Ciclo del agua: precipitación
A) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
B) el agua se desplaa por el interior del suelo y de las rocas
C) el agua discurre formando arroyos y barrancos
D) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
  • 38. Ciclo del agua: escorrentía superficial
A) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
B) el agua se desplaa por el interior del suelo y de las rocas
C) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
D) el agua discurre formando arroyos y barrancos
  • 39. Ciclo del agua: infiltración
A) el agua se desplaa por el interior del suelo y de las rocas
B) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
C) el agua discurre formando arroyos y barrancos
D) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
  • 40. Ciclo del agua: escorrentía subterránea
A) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
B) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
C) el agua discurre formando arroyos y barrancos
D) el agua se desplaa por el interior del suelo y de las rocas
  • 41. Ciclo del agua: evapotranspiración
A) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
B) el agua se evapora forzada por los seres vivos
C) el agua discurre formando arroyos y barrancos
D) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
  • 42. Ciclo del agua: condensación
A) el agua pasa de vapor a líquido y forma las nubes y el rocío
B) el agua discurre formando arroyos y barrancos
C) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
D) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
  • 43. Ciclo del agua: evaporación
A) el agua del mar pasa de líquido a vapor y forma la humedad del aire
B) el agua penetra en el suelo y se convierte en agua subterránea
C) el agua discurre formando arroyos y barrancos
D) el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo
  • 44. El motor del ciclo del agua: el ciclo del agua se mantiene en movimiento gracias a:
A) la energía nuclear
B) la energía del interior de la Tierra
C) la energía de los casquetes polares
D) la energía solar
  • 45. El ciclo del agua se mantiene en movimiento gracias a la energía solar, y de forma:
A) produciendo brisas y vientos
B) aumentando la temperatura del agua
C) disminuyendo la humedad del aire
D) Todas las otras respuestas son correctas
  • 46. El ciclo del agua se mantiene en movimiento gracias a la energía solar, y de forma:
A) aumentando la temperatura del agua
B) aumentando la humedad del aire
C) disminuyendo la temperatura del agua
D) ninguna de las otras respuestas es correcta
  • 47. Usos del agua: agua empleada para regar los cultivos, abastecer a las granjas, producir abonos y piensos
A) uso industrial
B) uso agrícola y ganadero
C) uso urbano
D) uso doméstico
  • 48. Usos del agua: agua que llega a los hogares y es usada en nuestras actividades personales.
A) uso urbano
B) uso agrícola y ganadero
C) uso doméstico
D) uso industrial
  • 49. Usos del agua: agua usada para el riego de parques, limpieza viaria, fuentes púlbicas, etc
A) uso agrícola y ganadero
B) uso industrial
C) uso doméstico
D) uso urbano
  • 50. Usos del agua: agua usada para la elaboración de productos, para la refrigeración de las máquinas, calefacción, etc
A) uso agrícola y ganadero
B) uso industrial
C) uso urbano
D) uso doméstico
  • 51. Utilización del agua: uso agrícola y ganadero
A) agua usada para el riego de parques, limpieza viaria, fuentes púlbicas, etc
B) agua que llega a los hogares y es usada en nuestras actividades personales.
C) agua empleada para regar los cultivos, abastecer a las granjas, producir abonos y piensos
D) agua usada para la elaboración de productos, para la refrigeración de las máquinas, calefacción, etc
  • 52. Utilización del agua: uso urbano
A) agua usada para el riego de parques, limpieza viaria, fuentes púlbicas, etc
B) agua que llega a los hogares y es usada en nuestras actividades personales.
C) agua empleada para regar los cultivos, abastecer a las granjas, producir abonos y piensos
D) agua usada para la elaboración de productos, para la refrigeración de las máquinas, calefacción, etc
  • 53. Utilización del agua: uso doméstico
A) agua que llega a los hogares y es usada en nuestras actividades personales.
B) agua usada para el riego de parques, limpieza viaria, fuentes púlbicas, etc
C) agua usada para la elaboración de productos, para la refrigeración de las máquinas, calefacción, etc
D) agua empleada para regar los cultivos, abastecer a las granjas, producir abonos y piensos
  • 54. Utilización del agua: uso industrial
A) agua usada para el riego de parques, limpieza viaria, fuentes púlbicas, etc
B) agua empleada para regar los cultivos, abastecer a las granjas, producir abonos y piensos
C) agua que llega a los hogares y es usada en nuestras actividades personales.
D) agua usada para la elaboración de productos, para la refrigeración de las máquinas, calefacción, etc
  • 55. Medida de ahorro de agua:
A) ducharnos en lugar de bañarnos en bañera
B) bañarnos en bañera en lugar de ducharnos
C) regar las plantas en las horas de más calor
D) dejar el grifo abierto mientras nos cepillamos los dientes
  • 56. Medida de ahorro de agua:
A) regar las plantas en las horas de más calor
B) dejar el grifo abierto mientras nos cepillamos los dientes
C) cerrar el grifo mientras nos cepillamos los dientes
D) bañarnos en bañera en lugar de ducharnos
  • 57. Medida de ahorro de agua:
A) bañarnos en bañera en lugar de ducharnos
B) regar las plantas en las horas de más calor
C) regar las plantas en las horas de menos calor
D) dejar el grifo abierto mientras nos cepillamos los dientes
  • 58. Medida de ahorro de agua:
A) instalar sistemas reguladores de agua en la cisterna
B) regar las plantas en las horas de más calor
C) bañarnos en bañera en lugar de ducharnos
D) dejar el grifo abierto mientras nos enjabonamos
  • 59. Medida de ahorro de agua:
A) usar la lavadora y lavavajillas cuando estén vacíos
B) usar la lavadora y lavavajillas cuando estén llenos
C) dejar el grifo abierto mientras nos enjabonamos
D) regar las plantas en las horas de más calor
  • 60. El proceso por el cual se limpia el agua natural, eliminando partículas en suspensión, quitando microorganismos y dejándola lista para beber, se llama
A) desalinización
B) depuración
C) filtración
D) potabilización
  • 61. El orden de los procesos de potabilización es
A) distribuir el agua en los hogares, obtener el agua de galerias o pozos, eliminar partículas pequeñas, añadir cloro, eliminar objetos sólidos
B) obtener el agua de galerias o pozos, eliminar partículas pequeñas, añadir cloro, eliminar objetos sólidos, distribuir el agua en los hogares
C) obtener el agua de galerias o pozos, eliminar objetos sólidos, eliminar partículas pequeñas, añadir cloro, distribuir el agua en los hogares
D) eliminar objetos sólidos, distribuir el agua en los hogares, obtener el agua de galerias o pozos, eliminar partículas pequeñas, añadir cloro
  • 62. Si el agua fluye de manera natural apareciendo de forma espontánea en la superficie de la tierra, es
A) un manantial
B) una desaladora
C) una depuradora
D) una galería
E) un pozo
  • 63. Si para obtener agua natural hacemos un agujero vertical en la tierra, hemos construido
A) una desaladora
B) una depuradora
C) un pozo
D) un manantial
E) una galería
  • 64. Si para obtener agua natural hacemos un agujero horizontal en la tierra, hemos construido
A) una depuradora
B) una galería
C) una desaladora
D) un pozo
E) un manantial
  • 65. Si para obtener agua potable cojemos agua de mar y con un sistema le quitamos casi toda la sal obteniendo agua adulce, estamos ante
A) un manantial
B) una desaladora
C) una depuradora
D) un pozo
E) una galería
  • 66. Si para obtener agua para riego o para verterla al mar, cojemos las aguas residuales qu salen de la ciudad y le hacemos un tratamiento para que no sea tan contaminante, estamos ante
A) un manantial
B) un pozo
C) una depuradora
D) una desaladora
E) una galería
  • 67. El agua que llega a los hogares, y qie sale por el grifo y la ducha
A) es potable, es decir, se puede beber sin problema
B) es potable, pero hay que hervirla antes de consumirla
C) no es potable, no se debe beber
D) es potable, pero no se debe beber, es solo para uso en la ducha, cisterna, etc
  • 68. ¿Cúantas galerias y pozos hay en Tenerife?
A) el agua se obtiene en Tenerife sólo por desaladoras
B) no hay galerias ni pozos en Tenerife
C) unas 1100 galerías y unos 400 pozos
D) unas 10 galerías y unos 4 pozos
  • 69. Presencia de sustancias, organismos o formas de energía que deterioran la calidad del agua y la hacen menos apta para su consumo.
A) infiltración
B) depuración
C) desalación
D) contaminación
  • 70. Un manantial es:
A) un agujero horizontal en la tierra
B) un agujero vertical en la tierra
C) el agua fluye de manera natural
D) quitamos casi toda la sal al agua de mar
  • 71. Un pozo es:
A) un agujero vertical en la tierra
B) quitamos casi toda la sal al agua de mar
C) un agujero horizontal en la tierra
D) el agua fluye de manera natural
  • 72. Una galeria es:
A) fluye de manera natural
B) un agujero vertical en la tierra
C) quitamos casi toda la sal al agua de mar
D) un agujero horizontal en la tierra
  • 73. Desaladora
A) fluye de manera natural
B) un agujero horizontal en la tierra
C) quitamos casi toda la sal al agua de mar
D) un agujero vertical en la tierra
  • 74. Depuradora
A) un agujero vertical en la tierra
B) fluye de manera natural
C) quitamos casi toda la sal al agua de mar
D) limpiamos las aguas residuales para después poder usarla en jardines
  • 75. Tipos de contaminantes en el agua: en suspensión, como arena, arcillas, materia orgánica, es una contaminación por
A) contaminantes biológicos
B) formas de energía
C) gases
D) líquidos
E) partículas sólidas
  • 76. Tipos de contaminantes en el agua: aceites, disolventes, pesticidas, fertilizantes, vertidos sin depurar, es una contaminación por
A) líquidos
B) formas de energía
C) gases
D) partículas sólidas
E) contaminantes biológicos
  • 77. Tipos de contaminantes en el agua: virus, bacterias y otros organismos, es una contaminación por
A) líquidos
B) gases
C) partículas sólidas
D) contaminantes biológicos
E) formas de energía
  • 78. Tipos de contaminantes en el agua: calor, radioactividad, sonidos, es una contaminación por
A) líquidos
B) formas de energía
C) gases
D) partículas sólidas
E) contaminantes biológicos
  • 79. Tipos de contaminantes en el agua: dióxido de carbono, óxidos, metano, es una contaminación por
A) partículas sólidas
B) gases
C) líquidos
D) contaminantes biológicos
E) formas de energía
  • 80. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: la extracción de demasiada agua de los pozos y galerías hasta que se agotan los recursos
A) salinización de los acuíferos
B) sobreexplotación de aguas subterráneas
C) lixiviados
D) alteración de los ríos y barrancos
  • 81. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: la construcción de embalses y presas
A) lixiviados
B) alteración de los ríos y barrancos
C) sobreexplotación de aguas subterráneas
D) salinización de los acuíferos
  • 82. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: la extracción de demasiada agua de un pozo en las zonas de costa, por la que aparece agua salada
A) alteración de los ríos y barrancos
B) lixiviados
C) sobreexplotación de aguas subterráneas
D) salinización de los acuíferos
  • 83. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: la aparación de líquidos altamente contaminantes que se crean en los depósitos de basura o de escombros.
A) alteración de los ríos y barrancos
B) salinización de los acuíferos
C) lixiviados
D) sobreexplotación de aguas subterráneas
  • 84. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: plantación de vegetación autóctona en aquellos lugares donde antes existía esa vegetación de forma natural
A) regulación del uso de pesticidas y abonos
B) limpieza de basura flotante
C) depuración de aguas residuales
D) reforestación
  • 85. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: los productos que están en el agua tienen un fuerte impacto en los animales, que mueren enredados o atragantados
A) depuración de aguas residuales
B) reforestación
C) limpieza de basura flotante
D) regulación del uso de pesticidas y abonos
  • 86. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: favorecer la agricultura ecológica y evitar la contaminación de las aguas subterráneas
A) regulación del uso de pesticidas y abonos
B) reforestación
C) limpieza de basura flotante
D) depuración de aguas residuales
  • 87. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: instalaciones para tratar las aguas contaminadas que vienen de las industrias o de las ciudades
A) depuración de aguas residuales
B) limpieza de basura flotante
C) regulación del uso de pesticidas y abonos
D) reforestación
  • 88. La depuración de aguas residuales produce unos productos con mucha materia orgánica, y si se puede, se reutilizan como abono, son
A) las proteínas
B) los lodos
C) las salmueras
D) los cloros
  • 89. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: sobreexplotación de aguas subterráneas
A) la construcción de embalses y presas
B) la aparación de líquidos altamente contaminantes que se crean en los depósitos de basura o de escombros.
C) la extracción de demasiada agua de los pozos
D) la extracción de muy poca agua de un pozo en las zonas de costa
  • 90. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: alteración de los ríos y barrancos
A) la extracción de demasiada agua de un pozo en las zonas de costa
B) la extracción de demasiada agua de los pozos
C) la construcción de embalses y presas
D) la aparación de líquidos altamente contaminantes que se crean en los depósitos de basura o de escombros.
  • 91. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: salinización de los acuíferos
A) la extracción de demasiada agua de los pozos
B) la aparación de líquidos altamente contaminantes que se crean en los depósitos de basura o de escombros.
C) la extracción de demasiada agua de un pozo en las zonas de costa
D) la construcción de embalses y presas
  • 92. Impactos ambientales negativos en la Hidrosfera: lixiviados
A) la aparación de líquidos altamente contaminantes que se crean en los depósitos de basura o de escombros.
B) la extracción de demasiada agua de un pozo en las zonas de costa
C) la construcción de embalses y presas
D) la extracción de demasiada agua de los pozos
  • 93. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: reforestación
A) favorecer la agricultura ecológica
B) los productos que están en el agua tienen un fuerte impacto en los animales
C) plantación de vegetación autóctona
D) instalaciones para tratar las aguas contaminadas
  • 94. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: limpieza de basura flotante
A) los productos que están en el agua tienen un fuerte impacto en los animales
B) favorecer la agricultura ecológica
C) plantación de vegetación autóctona
D) instalaciones para tratar las aguas contaminadas
  • 95. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: regulación del uso de pesticidas y abonos
A) favorecer la agricultura ecológica
B) los productos que están en el agua tienen un fuerte impacto en los animales
C) plantación de vegetación autóctona
D) instalaciones para tratar las aguas contaminadas
  • 96. Impactos ambientales positivos en la Hidrosfera: depuración de aguas residuales
A) plantación de vegetación autóctona
B) instalaciones para tratar las aguas contaminadas
C) favorecer la agricultura ecológica
D) los productos que están en el agua tienen un fuerte impacto en los animales
  • 97. El agua potable en Canarias es
A) sólo podemos tener agua potable gracias a las desaladoras
B) finita, se puede acabar si no la usamos con responsabilidad
C) en Canarias no hay agua potable
D) ilimitada, tenemos toda el agua que necesitamos
  • 98. La nieve es una forma de tener agua en Canarias, y se da principlamente en las islas de
A) No hay nieve en Canarias
B) El Hierro, La Gomera y Tenerife
C) Gran Canaria, Tenerife y La Palma
D) La Graciosa, Fuerteventura y Tenerife
E) Gran Canaria, Tenerife y Lanzarote
  • 99. En Canarias había 330 desaladoras en Canarias, y ahora hay cerca de 500.
A) Cierto, y se usan para filtrar el agua de las presas y barrancos
B) Cierto, actualmente hay casi 500 desaladoras en Canarias
C) Falso, no hay desaladoras en Canarias
D) Cierto, y se usan para filtrar el agua de la nieve
E) Cierto, y se usan para quitarle casi todo el azúcar al agua de mar
  • 100. ¿Cuál crees que es la mejor forma de gestionar el agua potable?
A) gastándola y usándola lo más posible, para que se recicle
B) construyendo todas las galerías que hagan falta
C) ahorrándola y usándola lo menos posible
D) construyendo todas las desaladoras que hagan falta
E) construyendo todos los pozos que hagan falta
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