A) Un prototipo físico utilizado para las pruebas.
B) Representación de un sistema o proceso del mundo real.
C) Una ecuación matemática con múltiples variables.
D) Un conjunto aleatorio de puntos de datos.

A) Crear efectos visuales artísticos.
B) Probar prototipos físicos en un entorno de producción.
C) Analizar y comprender el comportamiento de un sistema.
D) Generar números aleatorios para análisis estadísticos.

A) Moda
B) Culinaria
C) Fabricación
D) Música

A) Crear un modelo desde cero.
B) Ajustar el modelo a los datos u observaciones del mundo real.
C) Medición de la eficiencia computacional de la simulación.
D) Ejecutar el modelo varias veces en una simulación.

A) Simulación estática
B) Simulación de audio
C) Simulación dinámica
D) Simulación visual

A) AnyLogic
B) Microsoft Excel
C) Adobe Photoshop
D) Google Chrome

A) Ignorar las discrepancias entre el modelo y los datos del mundo real.
B) Modificar el modelo para ajustarlo al resultado deseado.
C) Ejecución de la simulación sin errores durante la ejecución.
D) Garantizar que el modelo de simulación representa correctamente la lógica del sistema.

A) Modelado de objetos estáticos sin movimiento.
B) Modelización de los cambios medioambientales a lo largo del tiempo.
C) Modelado de entidades individuales con su propio comportamiento e interacciones.
D) Modelar sólo el comportamiento agregado del sistema.

A) Creación de una representación visual detallada del proceso de simulación.
B) Evaluar cómo afectan a los resultados los cambios en los parámetros de entrada del modelo.
C) Comprobación de la precisión de los programas informáticos de simulación.
D) Analizar el comportamiento del modelo a lo largo del tiempo.