- 1. La importancia de las secciones en la historia estadounidense puede entenderse a través de la compleja interacción de la geografía, la economía y la cultura que dieron forma a Estados Unidos desde su creación hasta nuestros días. La división del país en diferentes secciones, como el Noreste, el Sur, el Medio Oeste y el Oeste, creó distintas identidades y prioridades regionales que influyeron en todo, desde la política hasta las cuestiones sociales. Por ejemplo, el Sur agrícola, con su dependencia de la mano de obra esclava, contrastaba fuertemente con el Norte industrializado, cada vez más vinculado a las ideas de la abolición y los derechos laborales. Esta divergencia intensificó las tensiones que finalmente culminaron en la Guerra Civil, un acontecimiento crucial que alteraría para siempre la trayectoria de la historia estadounidense. Los esfuerzos de reconstrucción de la posguerra pusieron de manifiesto los retos que planteaba la reunificación de una nación dividida no sólo por la guerra, sino por profundas diferencias culturales y económicas. Posteriormente, la aparición de la frontera occidental introdujo nuevos dilemas sobre la expansión territorial, las relaciones con los nativos americanos y las cuestiones morales en torno al Destino Manifiesto. Además, la importancia de estas secciones sigue resonando hoy en día, ya que las diferencias regionales influyen en los debates contemporáneos sobre política, educación y justicia social, recordándonos que la historia de Estados Unidos no es una narración monolítica, sino un tapiz tejido con los diversos hilos de sus distintas secciones, cada una de las cuales contribuye a la historia colectiva de la nación.
¿Cuál fue una de las principales causas de los conflictos sectoriales en el siglo XIX?
A) Industrialización
B) Sufragio femenino
C) Esclavitud
D) Inmigración
- 2. ¿Qué compromiso admitió a Maine como estado libre?
A) Compromiso de 1850
B) Compromiso de Missouri
C) Ley Kansas-Nebraska
D) Decisión Dred Scott
- 3. ¿Qué incluía el Compromiso de 1850?
A) Ley del Esclavo Fugitivo
B) Oficina de Hombres Libres
C) Ordenanza territorial de 1785
D) Ley del Patrimonio Familiar
- 4. ¿Qué región dependía principalmente de la agricultura?
A) Noreste
B) Noroeste del Pacífico
C) Sur
D) Medio Oeste
- 5. ¿Qué ley permitió a los colonos de Kansas y Nebraska decidir sobre la esclavitud?
A) Compromiso de 1850
B) Compromiso de Missouri
C) Ley del Esclavo Fugitivo
D) Ley Kansas-Nebraska
- 6. ¿Quién fue un destacado abolicionista?
A) Robert E. Lee
B) Stephen A. Douglas
C) Ulysses S. Grant
D) Frederick Douglass
- 7. ¿Qué consiguió la Proclamación de la Emancipación?
A) Concesión del sufragio a las mujeres
B) Abolición de la esclavitud
C) Esclavos liberados en estados rebeldes
D) Establecimiento de los derechos civiles
- 8. ¿Qué cuestión seccional fue central en los debates Lincoln-Douglas?
A) Aranceles
B) Acuerdos comerciales
C) Esclavitud en los territorios
D) Derechos del Estado
- 9. ¿Qué utilizó el Sur para justificar la secesión?
A) Necesidad económica
B) Deseo de expansión
C) Derechos de los Estados
D) Apoyo a la democracia
- 10. ¿Qué enmienda abolió la esclavitud?
A) 15ª Enmienda
B) Enmienda 14
C) Decimotercera Enmienda
D) 19ª Enmienda
- 11. ¿Qué ley se aprobó para garantizar los derechos civiles de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) Ley de Derechos Civiles de 1866
B) Ley Smith-Hughes
C) Ley Morrill
D) Ley del Patrimonio Familiar
- 12. ¿Qué garantizaba la 14ª Enmienda?
A) Derecho a portar armas
B) Prohibición de la esclavitud
C) Igualdad de protección ante la ley
D) Derecho de voto para las mujeres
- 13. ¿Cuál fue el principal objetivo de la era de la Reconstrucción?
A) Aumentar los aranceles
B) Mejorar la industria
C) Expandirse hacia el oeste
D) Reintegrar los Estados del Sur
- 14. ¿Qué organización se creó para ayudar a los esclavos recién liberados?
A) NAACP
B) Oficina de Hombres Libres
C) Cruz Roja Americana
D) KKK
- 15. ¿Qué documento declaró la abolición de la esclavitud en los estados confederados?
A) Declaración de Independencia
B) Ley del Esclavo Fugitivo
C) Constitución
D) Proclamación de la Emancipación
- 16. ¿Qué implicaba el término "Destino Manifiesto"?
A) Abolición de la esclavitud
B) Aislacionismo de Europa
C) Expansión por todo el continente
D) Preservación de los derechos de los Estados
- 17. ¿Qué ley estableció un sistema de segregación racial en el Sur?
A) La Ley de Derechos Civiles.
B) La Ley del Derecho al Voto.
C) El Nuevo Trato.
D) Leyes Jim Crow.
- 18. ¿Quién era el Presidente durante la mayor parte de la Guerra Civil?
A) Jefferson Davis
B) Andrew Johnson
C) Abraham Lincoln
D) Ulysses S. Grant
- 19. ¿Qué acontecimiento inició la Guerra Civil?
A) El ataque a Fort Sumter.
B) Las elecciones de 1860.
C) El asesinato de Abraham Lincoln.
D) El tiroteo en Fort Pickens.
- 20. ¿Qué término describe la disparidad económica y social entre las distintas regiones de Estados Unidos?
A) Federalismo
B) Nacionalismo
C) Colonialismo
D) Seccionalismo
- 21. ¿Qué enmienda concede a las mujeres el derecho al voto?
A) 15ª Enmienda
B) Decimotercera Enmienda
C) Decimonovena Enmienda
D) Enmienda 14
- 22. ¿Qué estado fue el primero en separarse de la Unión?
A) Texas
B) Carolina del Sur
C) Alabama
D) Virginia
- 23. ¿Cuál fue el efecto a largo plazo de la Guerra Civil en las divisiones seccionales?
A) Aumento de la identidad y las tensiones regionales
B) Unidad total en toda la nación
C) Sin cambios significativos
D) Un gobierno federal más fuerte
- 24. ¿En qué año concluyó oficialmente la Guerra Civil estadounidense?
A) 1866
B) 1863
C) 1865
D) 1864
- 25. El movimiento del "Nuevo Sur" pretendía diversificar la economía sureña. Su objetivo principal era:
A) Conservación histórica
B) Reclutamiento militar
C) Industrialización
D) Expansión agrícola
- 26. ¿Qué grupo se opuso a la integración de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) Oficina de Hombres Libres
B) Partido Republicano
C) Ku Klux Klan
D) NAACP
- 27. ¿Qué tratado puso fin a la Guerra entre México y Estados Unidos?
A) Tratado de Gante
B) Tratado de Versalles
C) Tratado de París
D) Tratado de Guadalupe Hidalgo
- 28. ¿A qué se refería el término "Bleeding Kansas"?
A) Batallas de la Guerra Civil
B) Huelgas laborales
C) Violencia por la esclavitud en Kansas
D) Disturbios económicos
- 29. ¿Quién era el Presidente de los Estados Confederados?
A) Abraham Lincoln
B) Robert E. Lee
C) Ulysses S. Grant
D) Jefferson Davis
- 30. ¿Cuál era la principal actividad económica en los estados del Norte?
A) Agricultura
B) Equipamiento de ferrocarriles
C) Minería
D) Fabricación
- 31. ¿Quién era el líder del Ejército Confederado?
A) Thomas Jackson.
B) Jefferson Davis.
C) Ulysses S. Grant.
D) Robert E. Lee.
- 32. ¿Qué acto legislativo pretendía restaurar la Unión y los Derechos Civiles?
A) Ley de Derechos Civiles de 1866
B) Ley del Patrimonio Familiar
C) Leyes de Reconstrucción
D) Ley Morrill
- 33. ¿En qué año comenzó la Guerra Civil?
A) 1861
B) 1876
C) 1776
D) 1850
- 34. El término "leyes Jim Crow" se refiere a las leyes que:
A) Derechos de voto garantizados
B) Abolición de la esclavitud
C) Segregación racial forzada
D) Promovió los derechos civiles
- 35. ¿Quién fue conocido como el "Gran Transigente"?
A) Henry Clay
B) Stephen Douglas
C) Daniel Webster
D) John C. Calhoun
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