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Web 2.0
Contribuido por: Borraiz Silva
  • 1. La Web 2.0 es:
A) La internet que solo funciona con Windows Vista
B) La internet que es accesible desde los teléfonos y dispositivos Móviles.
C) La nueva internet que permite ver vídeos y contenidos multimedia.
D) La utilización de la Internet de una manera interactiva y participativa.
  • 2. Que diferencia La Web 1.0 de la Web 2.0:
A) El tamaño de los buzones de Correo
B) Que permite solo intercambios de fotos
C) La red es más amplia.
D) Permite todo tipo de interacciones entre usuarios
  • 3. ¿Cuál de estas herramientas? no pertenece a la Web 2.0 es:
A) Videocast
B) Blog
C) Correo Electrónico
D) Webquest
  • 4. Esta herramienta Web 2.0 usa micro entradas de 140 caracteres sirve para publicidad y chat.
A) Twitter
B) Facebook
C) Correo electrónico
D) Página Web
  • 5. Una Wiki es:
A) Un blog cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios.
B) Una plataforma para subir contenidos multimedia con el fin de compartir con múltiples usuarios.
C) Un sitio Web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios.
D) Una red social en donde pueden acceder múltiples usuarios.
  • 6. De las siguientes herramientas Web 2.0, seleccione las que nos son redes sociales:
A) Instagram
B) Twitter
C) Yammer
D) Diigo
  • 7. ¿Cuál es el sitio Web especializado en subir documentos escritos en formatos digitales como PDF, Word, PowerPoint y Excel?
A) Megaupoad
B) Diigo
C) Scribd
D) Gmail
  • 8. Si queremos crear un mapa conceptual de forma rápida y sin ninguna dificultad. ¿Cuál es la mejor opción para crearlo?
A) Bubbl.us
B) Google.docs
C) PDF
D) Microsoft Word
  • 9. Edmodo es:
A) Una red social en donde pueden acceder múltiples usuarios.
B) Un blog cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios.
C) Una página Web en donde pueden acceder múltiples usuarios.
D) Una aplicación online en donde pueden acceder múltiples usuarios.
  • 10. La finalidad principal de Dropbox es:
A) Permitir el almacenamiento en la nube
B) Diseñar una página Web
C) Diseñar un mapa mental.
D) Diseñar un mapa conceptual.
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