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Efecto espectador
Contribuido por: Peña
  • 1. ¿Qué es el efecto espectador?
A) Fenómeno por el cual es menos probable que las personas ofrezcan ayuda en una situación de emergencia cuando hay otras personas presentes.
B) Una respuesta instintiva para ayudar en cualquier situación de emergencia.
C) Un estudio demuestra que las personas son más propensas a ayudar cuando están solas.
D) Un comportamiento que anima a los individuos a intervenir en situaciones de grupo.
  • 2. ¿En qué año se introdujo por primera vez el término "efecto espectador"?
A) 1968.
B) 1975.
C) 1982.
D) 1990.
  • 3. ¿Qué factor contribuye al efecto espectador?
A) Fuertes valores individualistas.
B) Mayor sentido de la responsabilidad personal.
C) Rapidez en la toma de decisiones.
D) Difusión de la responsabilidad.
  • 4. ¿Qué pueden hacer los individuos para superar el efecto espectador?
A) Asuma su responsabilidad personal e intervenga.
B) Asume que otro te ayudará y aléjate.
C) Evita involucrarte en situaciones de emergencia.
D) Confiar en las normas sociales para guiar el comportamiento.
  • 5. ¿Qué es el concepto de "difusión de la responsabilidad" en el contexto del efecto espectador?
A) La gente siente más responsabilidad personal para responder cuando otros están presentes.
B) La gente siente menos responsabilidad personal para responder cuando otros están presentes.
C) Las personas responden más eficazmente en grupo que solas.
D) La gente asigna selectivamente la responsabilidad a otros en situaciones de emergencia.
  • 6. ¿Cómo puede la concienciación sobre el efecto espectador ayudar a reducir su impacto?
A) Animar a la gente a confiar únicamente en la toma de decisiones en grupo.
B) Educar a las personas sobre el fenómeno y sus consecuencias.
C) Promover una actitud individualista en entornos de grupo.
D) Ignorar la presencia de otras personas en situaciones de emergencia.
  • 7. ¿Cómo influye el efecto espectador en el tiempo de respuesta a una emergencia?
A) Retrasa el tiempo de respuesta en caso de emergencia.
B) Acelera el tiempo de respuesta en caso de emergencia.
C) Sólo afecta al tiempo de respuesta individual.
D) No afecta al tiempo de respuesta en caso de emergencia.
  • 8. ¿Cuál es el paso de "darse cuenta" en el proceso de intervención del espectador?
A) Ser consciente de una situación de emergencia.
B) Evaluar los riesgos.
C) Decidir si intervenir.
D) Actuar directamente para ayudar.
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