A) Unitaria, pública, universal, democrática B) Participativa, comunitaria C) Descolonizadora y de calidad D) Plurinacional E) Todas
A) Nivel nacional, departamental y regional B) Nivel gubernamental, gobernaciones y municipales C) Nivel central, departamental y autonómico D) Nivel nacional, departamental e indígena E) Nivel central, departamental y municipal
A) Civiles y Políticos B) Sociales y económicos C) De las Naciones y pueblos indígenas D) Fundamentales E) Políticos
A) Descolonizador, comunitario, productivo y liberador B) Intercultural y Pluricultural C) Constructivista D) Descolonizador, comunitario, participativo y de consensos E) Integral y holistico
A) Fundamento epistemológico B) Fundamento filosófico C) Fundamento político e ideológico D) Fundamento psicopedagógico E) Fundamento sociológico
A) Criterios metodológicos B) Dimensiones de la evaluación C) Objetivos Holisticos D) Objetivos del PSP E) Principios educativos descolonizadores
A) Es pluralista y espiritual B) Es universal C) Esinclusiva D) Es patriarcalizadora E) Es laica
A) Franz Hinkelammert B) Carlos Mamani C) Juan José Bautista D) Fernando Huanacuni E) René Zabaleta
A) Intercultural intracultural y plurilingue, producción, convivencia con la naturaleza y salud comunitaria y producción B) Cultural, productiva, valores y salud comunitaria en la naturaleza C) Produccion, Valores comunitarios, Pluricultural y Plurilingue y el convivencia con la madre tierra D) Valores sociocomunitarios, el vivir bien, produccion y convivencia y salud comunitaria E) Productiva, Vivir bien, integral y holistica, Valores y Salud comunitaria
A) Al agua y a la alimentación B) A la educación en todos sus niveles C) A la salud D) A un hábitad y vivienda E) Acceso a los servicios básicos |