A) Plurinacional B) Participativa, comunitaria C) Unitaria, pública, universal, democrática D) Todas E) Descolonizadora y de calidad
A) Nivel nacional, departamental e indígena B) Nivel central, departamental y autonómico C) Nivel gubernamental, gobernaciones y municipales D) Nivel nacional, departamental y regional E) Nivel central, departamental y municipal
A) Fundamentales B) Sociales y económicos C) Civiles y Políticos D) De las Naciones y pueblos indígenas E) Políticos
A) Descolonizador, comunitario, participativo y de consensos B) Integral y holistico C) Intercultural y Pluricultural D) Descolonizador, comunitario, productivo y liberador E) Constructivista
A) Fundamento psicopedagógico B) Fundamento filosófico C) Fundamento sociológico D) Fundamento político e ideológico E) Fundamento epistemológico
A) Objetivos del PSP B) Criterios metodológicos C) Objetivos Holisticos D) Dimensiones de la evaluación E) Principios educativos descolonizadores
A) Es patriarcalizadora B) Es laica C) Es pluralista y espiritual D) Esinclusiva E) Es universal
A) Fernando Huanacuni B) Carlos Mamani C) Franz Hinkelammert D) Juan José Bautista E) René Zabaleta
A) Valores sociocomunitarios, el vivir bien, produccion y convivencia y salud comunitaria B) Intercultural intracultural y plurilingue, producción, convivencia con la naturaleza y salud comunitaria y producción C) Produccion, Valores comunitarios, Pluricultural y Plurilingue y el convivencia con la madre tierra D) Cultural, productiva, valores y salud comunitaria en la naturaleza E) Productiva, Vivir bien, integral y holistica, Valores y Salud comunitaria
A) A la educación en todos sus niveles B) A un hábitad y vivienda C) Al agua y a la alimentación D) A la salud E) Acceso a los servicios básicos |