| __ | 1. | Accesibilidad | | A. | medios innovadores que permiten una información mas efectiva |
| __ | 2. | Comunicación | | B. | Refuerza la adquisición de vocabulario a niños pequeños |
| __ | 3. | El deber de la escuela | | C. | proceso de transmisión de datos y adquisición de los mismos, |
| __ | 4. | Intellikeys | | D. | Teclado adaptado para usuarios con discapacidades |
| __ | 5. | Las nuevas tecnologías educ. | | E. | Programas que leen el texto que aparece en la pantalla |
| __ | 6. | Lectores de pantalla | | F. | programa logopédico para la rehabilitación del habla. |
| __ | 7. | Mind reading | | G. | “facilidad” para que todos puedan educarse en aulas diversas |
| __ | 8. | Proyecto SCA@UT | | H. | Programa para trabajar las emociones |
| __ | 9. | Speechviewer III | | I. | Ofrecer al alumnado respuestas a su aprendizaje |
| __ | 10. | ·Pequeabecedario | | J. | mejorar la capacidad comunicativa de personas con N.E.E |