A) Supervisar a los responsables del proyecto B) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación C) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones D) Identificar las necesidades financieras del proyecto
A) La evaluación externa del proyecto B) La creación de nuevas actividades C) La definición de resultados e indicadores D) El uso de recursos tecnológicos
A) El costo total del proyecto B) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos C) El objetivo final a largo plazo D) Los productos entregados durante la ejecución
A) Los resultados inmediatos de la intervención B) Los recursos financieros, materiales y de información C) Las herramientas de evaluación externa D) El impacto final en los beneficiarios
A) Objetivos a corto plazo y largo plazo B) La inversión de los donantes C) Cambios de personal en el proyecto D) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos
A) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados. B) Los productos son metas, los resultados son procesos. C) No hay diferencia significativa entre ambos. D) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento.
A) El resultado de una sola actividad B) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo C) La cantidad de participantes involucrados D) El presupuesto asignado por cada donante
A) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto B) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios C) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención D) Porque así se definen los objetivos del proyecto
A) Se debe cancelar la intervención B) Se debe reducir el alcance del objetivo C) Se deben ignorar y continuar con el plan original D) Se deben crear actividades específicas para abordarlos
A) Mediante la evaluación financiera de los proyectos B) Solo en proyectos de medio ambiente y salud C) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS D) A través de los productos entregados |