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Español 4to. Bimestre
Contribuido por: Nevárez González
  • 1. Los informes de experimentos científicos deben presentar en forma detallada:
A) el objetivo, la hipótesis y la importancia del experimento.
B) marco conceptual, bibliografía y resumen.
C) los objetivos, la realización y los resultados del experimento.
D) datos, muestras y resultados.
  • 2. El conjunto de conceptos y definiciones que sustentan el experimento es:
A) la muestra del experimento.
B) el marco conceptual.
C) el lenguaje técnico.
D) el planteamiento del problema.
  • 3. Es una oración impersonal.
A) El experimento usa agua al inicio.
B) El agua es usada en el experimento.
C) El experimento usará agua.
D) Se inició el experimento con agua.
  • 4. Si, solo sí, en caso de son nexos de carácter:
A) condicional.
B) restrictivo.
C) consecutivo.
D) causativo.
  • 5. Es la acción de organizar la información que se tiene y que se obtiene cuando se realiza el experimento.
A) Formular hipótesis.
B) Concluir.
C) Jerarquizar.
D) Argumentar.
  • 6. Son los datos que se pueden ordenar en tablas y gráficas.
A) Promedios.
B) Científicos.
C) Cuantitativos.
D) Cualitativos.
  • 7. Es un informe que tiene el propósito de difundir los resultados de un experimento.
A) Técnico.
B) Mixto.
C) De divulgación.
D) Científico.
  • 8. Por medio de este texto, se pretende demostrar una pregunta científica.
A) Conclusiones.
B) Metodología.
C) Resultados.
D) Hipótesis.
  • 9. Lazarillo de Tormes es un ejemplo de novela:
A) picaresca.
B) de caballería.
C) pastoril.
D) bizantina.
  • 10. Son los siglos y el lugar donde surge el Renacimiento.
A) XVI y XVII - Roma.
B) XVI y XVII - Madrid.
C) XV y XVI - Italia.
D) XV y XVI - España.
  • 11. Es la manera en que se entrelazan las acciones de una narración.
A) Cohesión.
B) Trama.
C) Contexto.
D) Coherencia.
  • 12. Son acontecimientos que influyeron en la literatura del Renacimiento.
A) Las guerras europeas.
B) El Humanismo y los nuevos descubrimientos geográficos.
C) La creación de la Santa Inquisición y el feudalismo.
D) La globalización y las cruzadas.
  • 13. La frase "Cata que del buen pastor es proprio tresquillar sus ovejas y ganado, pero no destruirlo y estragarlo" significa que una persona:
A) puede hacer uso de todo lo que lo rodea para su beneficio.
B) puede conseguir lo que desee si es trabajador.
C) tiene derecho de disfrutar sus bienes, aunque debe cuidarlos.
D) tiene derecho de disfrutar sus bienes y destruirlos, si desea.
  • 14. Es el conjunto de bienes que definen y proporcionan identidad a un grupo humano.
A) Cultura.
B) Patrimonio.
C) Folclor.
D) Tradición.
  • 15. ¿Qué le da identidad a un programa de radio?
A) Los fondos musicales.
B) Su cortinilla de entrada y de salida.
C) las secciones del programa.
D) Loa comerciales que presenta.
  • 16. Es la música que se escucha mientras los locutores hablan, Debe ser sólo instrumental.
A) Cortinilla.
B) Fondo.
C) Efectos.
D) Jingle.
  • 17. ¿Dónde se encuentra la idea principal del un texto?
A) En el título.
B) En la introducción.
C) En el desarrollo.
D) Al inicio del párrafo.
  • 18. Es una manera gráfica de relacionar conceptos.
A) Mapa conceptual.
B) Mapa mental.
C) Comparación.
D) Síntesis.
  • 19. Son las palabras que sirven para unir los conceptos en un mapa conceptual.
A) Proposiciones.
B) Conjunciones.
C) Conceptos.
D) Conectores.
  • 20. Es un pasatiempo escrito que consiste en escribir en una plantilla una serie de palabras en orden vertical y horizontal que se cruzan entre sí.
A) Mapa conceptual.
B) Crucigrama.
C) Esquema
D) Cuadro sinóptico.
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