A) Forma de abordar los problemas, para llegar al objetivo B) Es una política en materia de nutrición. C) Es una herramienta didáctica de intervención Responde al ¿Cuánto? tardará la intervención
A) Resolver los problemas de salud Llevar a cabo estrategias de intervención B) Aumentar la concienciación y la capacidad de la población para cambiar su realidad social C) Generar integración con los líderes del grupo.
A) Mentalidad, Funciones, División de trabajo B) Estructura, funciones, dinámica C) Funciones, Estructura, Nivel socioeconómico D) Movilidad, territorio, mentalidad
A) Políticas alimentarias, programas, población B) Programas y participación comunitaria. C) Intervención, Participación comunitaria, Estrategias D) Participación comunitaria, educación nutricional, intervención comunitaria
A) Programa de intervención B) Políticas alimentarias C) Intervención comunitaria D) Estrategia
A) Estructura social, estructura económica, seguridad alimentaria, recursos poblaciones B) Bienes y servicios, estructura económica, mentalidad colectiva y características sociales C) Servicios básicos, estructura sociodemográfica, estructura social, estructura económica D) Estructura material, estructura social, estructura sociodemográfica, mentalidad colectiva
A) Variable B) Evaluador C) IMC D) Indicador
A) Análisis de Datos B) Pruebas piloto C) Mapeo y Lotización D) Sensibilización
A) Pasivo B) Funcional C) Activo D) Integral
A) Funcional B) Consultivo C) Integral D) Evolutivo
A) Por incentivos B) Activo C) Disfuncional D) Integral
A) Real B) Activo C) Funcional D) Integral
A) Integral B) Interactivo C) Pasivo D) Funcional
A) Real B) Autónomo C) Integral D) Movilización independiente
A) Entrevistas B) Análisis de Datos C) Diseño de estrategias para las problemáticas D) Aplicación de instrumentos de evaluación
A) Plantea los objetivos para la intervención B) Interpretación de los Resultados C) Evaluación del impacto de las estrategias D) Priorización de las necesidades de la población
A) Población B) Comunidad C) Municipio D) Colonia
A) Población B) Colonia C) Municipio D) Comunidad
A) Diseñar estrategias para las problemáticas B) Implementación de estrategias en la comunidad C) Diseminación de los resultados a las autoridades D) Revisión de bitácora de campo
A) Aumentar la responsabilidad del ciudadano como sujeto del cuidado de la salud B) Dar a la comunidad el control social de la planificación y evaluación del funcionamiento de los servicios C) Involucrar a la comunidad en el análisis de sus problemas de salud D) Participación en grupos de apoyo
A) Problema B) Necesidad C) Recurso D) Indicador
A) Diagnóstico de grupo B) Necesidades de grupo C) Evaluación de necesidades del grupo D) Características de grupo
A) Disponibilidad alimentaria B) Aceptabilidad C) Participación comunitaria D) Recurso alimentario viable
A) Sensibilizar B) Modificar estilos de vida C) Crear entorno favorable D) Evaluar a la comunidad
A) Diagnóstico B) Evaluación preliminar C) Intervención D) Diagnóstico participativo
A) Consentimiento informado B) Carta C) Decisión D) Derecho médico E) Aceptación
A) Clase B) Educación en nutrición C) intervención D) Diagnostico E) Taller
A) Educación en Salud B) Nutrición Comunitaria C) Educación en Nutrición D) Asesoría en Nutrición
A) Asesor B) Agente de educación para la salud C) Promotor D) Representante
A) Fase de intervención B) Fase de diagnóstico C) Fase de evaluación D) Fase de preparación
A) Fase de diagnóstico B) Fase de intervención C) Fase de evaluación D) Fase de conocimiento
A) Diagnóstico B) Nutrición C) Evaluación nutricional D) Estado de Nutrición
A) Frecuencia de consumo B) Registro diario de alimentos C) Recordatorio D) Registro de alimentos
A) Registro diario B) Registro dietético C) Frecuencia de consumo D) Historia dietética
A) Evaluación dietética B) Socioeconómicos C) Todos los anteriores D) Disponibilidad de alimentos E) Estadísticas
A) Registro civil B) Censo de población C) Censos de vivienda D) Coberturas de salud
A) Notas B) Entrevista y cuestionario C) Grupo focal D) Diario de campo
A) Investigación documental B) Diario de Campo C) Entrevista D) Observación
A) Cuestionarios B) Observación C) Recolección D) Diario de campo
A) Evaluación dietética B) Antropometría C) Mediciones D) Evaluación clinica
A) Evaluación Antropometrica B) SOAP C) Evaluación clínica D) Evaluación dietética
A) Indicadores B) Variables C) Instrumentó
A) Cobertura de salud B) Censo de población C) Registro civil D) Censo de vivienda
A) Validez B) Confiabilidad C) Especificidad
A) Intervención B) Evaluación comunitaria C) Diagnóstico D) Diagnóstico Censo |