A) Es una herramienta didáctica de intervención Responde al ¿Cuánto? tardará la intervención B) Es una política en materia de nutrición. C) Forma de abordar los problemas, para llegar al objetivo
A) Resolver los problemas de salud Llevar a cabo estrategias de intervención B) Aumentar la concienciación y la capacidad de la población para cambiar su realidad social C) Generar integración con los líderes del grupo.
A) Funciones, Estructura, Nivel socioeconómico B) Estructura, funciones, dinámica C) Movilidad, territorio, mentalidad D) Mentalidad, Funciones, División de trabajo
A) Programas y participación comunitaria. B) Intervención, Participación comunitaria, Estrategias C) Participación comunitaria, educación nutricional, intervención comunitaria D) Políticas alimentarias, programas, población
A) Estrategia B) Políticas alimentarias C) Programa de intervención D) Intervención comunitaria
A) Estructura social, estructura económica, seguridad alimentaria, recursos poblaciones B) Estructura material, estructura social, estructura sociodemográfica, mentalidad colectiva C) Bienes y servicios, estructura económica, mentalidad colectiva y características sociales D) Servicios básicos, estructura sociodemográfica, estructura social, estructura económica
A) IMC B) Evaluador C) Indicador D) Variable
A) Análisis de Datos B) Pruebas piloto C) Sensibilización D) Mapeo y Lotización
A) Integral B) Funcional C) Pasivo D) Activo
A) Consultivo B) Integral C) Funcional D) Evolutivo
A) Activo B) Integral C) Disfuncional D) Por incentivos
A) Funcional B) Real C) Integral D) Activo
A) Pasivo B) Interactivo C) Integral D) Funcional
A) Integral B) Movilización independiente C) Real D) Autónomo
A) Aplicación de instrumentos de evaluación B) Análisis de Datos C) Diseño de estrategias para las problemáticas D) Entrevistas
A) Interpretación de los Resultados B) Priorización de las necesidades de la población C) Plantea los objetivos para la intervención D) Evaluación del impacto de las estrategias
A) Municipio B) Colonia C) Comunidad D) Población
A) Colonia B) Municipio C) Comunidad D) Población
A) Implementación de estrategias en la comunidad B) Diseminación de los resultados a las autoridades C) Revisión de bitácora de campo D) Diseñar estrategias para las problemáticas
A) Participación en grupos de apoyo B) Aumentar la responsabilidad del ciudadano como sujeto del cuidado de la salud C) Dar a la comunidad el control social de la planificación y evaluación del funcionamiento de los servicios D) Involucrar a la comunidad en el análisis de sus problemas de salud
A) Problema B) Necesidad C) Indicador D) Recurso
A) Evaluación de necesidades del grupo B) Necesidades de grupo C) Diagnóstico de grupo D) Características de grupo
A) Disponibilidad alimentaria B) Recurso alimentario viable C) Aceptabilidad D) Participación comunitaria
A) Sensibilizar B) Modificar estilos de vida C) Crear entorno favorable D) Evaluar a la comunidad
A) Diagnóstico participativo B) Evaluación preliminar C) Intervención D) Diagnóstico
A) Consentimiento informado B) Carta C) Aceptación D) Derecho médico E) Decisión
A) intervención B) Taller C) Clase D) Diagnostico E) Educación en nutrición
A) Nutrición Comunitaria B) Educación en Salud C) Asesoría en Nutrición D) Educación en Nutrición
A) Promotor B) Representante C) Agente de educación para la salud D) Asesor
A) Fase de evaluación B) Fase de preparación C) Fase de intervención D) Fase de diagnóstico
A) Fase de diagnóstico B) Fase de intervención C) Fase de conocimiento D) Fase de evaluación
A) Estado de Nutrición B) Diagnóstico C) Evaluación nutricional D) Nutrición
A) Frecuencia de consumo B) Recordatorio C) Registro de alimentos D) Registro diario de alimentos
A) Registro dietético B) Historia dietética C) Frecuencia de consumo D) Registro diario
A) Estadísticas B) Evaluación dietética C) Socioeconómicos D) Disponibilidad de alimentos E) Todos los anteriores
A) Coberturas de salud B) Registro civil C) Censo de población D) Censos de vivienda
A) Notas B) Entrevista y cuestionario C) Diario de campo D) Grupo focal
A) Entrevista B) Observación C) Diario de Campo D) Investigación documental
A) Cuestionarios B) Observación C) Diario de campo D) Recolección
A) Evaluación clinica B) Evaluación dietética C) Mediciones D) Antropometría
A) Evaluación clínica B) Evaluación Antropometrica C) SOAP D) Evaluación dietética
A) Indicadores B) Variables C) Instrumentó
A) Censo de población B) Censo de vivienda C) Registro civil D) Cobertura de salud
A) Especificidad B) Validez C) Confiabilidad
A) Evaluación comunitaria B) Diagnóstico C) Diagnóstico Censo D) Intervención |