A) La Edad Media B) El siglo XVIII C) El siglo XV D) El siglo XX
A) El rechazo a la educación B) La obediencia absoluta al rey C) El uso de la razón para comprender el mundo D) La importancia de la fe sobre la razón
A) Hernán Cortés B) Voltaire C) Cristobal Colón D) Napoleón Bonaparte
A) La creación de la imprenta B) El feudalismo C) La conquista de América D) La división de poderes del Estado
A) La autoridad religiosa B) La voluntad del pueblo C) La riqueza de los nobles D) El poder militar
A) El Quijote B) La Biblia C) La Enciclopedia D) La Odisea
A) La Revolución Francesa B) Las Cruzadas C) La caída del Imperio Romano D) La Edad Media
A) Eliminar los intercambios culturales B) Aislar a Europa C) Reducir el comercio mundial D) Buscar nuevas rutas comerciales
A) Portugal B) Inglaterra C) Francia D) España
A) 1789 B) 1914 C) 1492 D) 1453
A) El automóvil B) El teléfono C) La electricidad D) La brújula
A) El fin del comercio mundial B) El intercambio de productos y culturas C) La desaparición de Europa D) La creación de Internet
A) Mercantilismo B) Humanismo C) Intercambio colombino D) Feudalismo
A) Café B) Papa C) Trigo D) Arroz
A) El fin de la ciencia B) La desaparición del comercio C) La difusión de nuevas ideas y conocimientos D) El aislamiento de las sociedades |