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Lingüística
Contribuido por: ururi
  • 1. Qué es la Lingüística
A) Significado de las palabras.
B) Ciencia del lenguaje
C) La forma de las palabras
D) Sonido abstracto
  • 2. Son Ramas de la Lingüística.
A) Descriptiva -Sincrónica
B) Sociolingüística
C) Aplicada
D) Psicolingüística.
E) Histórica -Diacrónica
  • 3. La Pragmática se enfoca en :
A) El sonido.
B) La cultura
C) El contexto
D) La forma de las palabras
  • 4. La Gramática se encarga de:
A) El significado de las palabras.
B) La forma de las palabras.
C) Las funciones y relaciones del lenguaje.
D) Reglas y Principios del uso del lenguaje.
  • 5. La Semántica se encarga del:
A) Forma
B) Sentido
C) Sonido.
D) Significado
  • 6. La Semántica se divide en:
A) Semántica Léxica
B) Semántica funcional.
C) Semántica aplicada.
D) Semántica Gramatical.
  • 7. La Morfología se encarga de la:
A) Forma de los sonidos
B) Forma de las oraciones.
C) Reglas y principios del lenguaje.
D) Forma de las palabras
  • 8. La Gramática se encarga de las :
A) Reglas y principios del lenguaje
B) Formas de las oraciones.
C) Forma de los sonidos.
D) Formas de las palabras.
  • 9. La Sintaxis se encarga de:
A) Roles del Hablante .
B) Funciones y Formas del lenguaje.
C) Funciones y Reglas del lenguaje.
D) Funciones y Relaciones del lenguaje.
E) Lenguaje
  • 10. La Fonología estudia el:
A) Sonido Literal
B) Sonido Abstracto
C) Sonido Concreto
D) Sonido Lineal
  • 11. La Neurolingüística se encarga del:
A) Estudio del rol de las etnias.
B) Influencia del contexto social.
C) Estudio del cerebro y sus funciones.
D) Estudio de la cultura.
  • 12. Niveles de la Gramática.
A) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.
B) Nivel Pragmático.
C) Nivel Léxico - Semántico.
D) Nivel Fonético - Fonológico
  • 13. La Etnolinguística se encarga del :
A) Proceso de codificación.
B) Condicionamiento social.
C) Papel que tienen las etnias en el lenguaje.
D) Papel de la cultura en el lenguaje
  • 14. La Antropología estudia:
A) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.
B) El proceso de descodificación.
C) El proceso de codificación.
D) El papel de la cultura en el lenguaje.
  • 15. La Lengua Materna se aprende a través de:
A) Un proceso de Culturización.
B) Un proceso de Descodificación
C) Un proceso de Socialización.
D) Un proceso de Codificación
  • 16. Los objetivos de la adquisición de la lengua materna son:
A) Dominio de la Lengua Oral.
B) Dominio de las reglas ortográficas.
C) Dominio de las funciones gramaticales.
D) Dominio del Lenguaje Escrito.
  • 17. El Dominio de la lengua Oral tiene como dos objetivos:
A) Funciones.
B) Codificación
C) Roles del Hablante
D) Descodificación
  • 18. El Dominio del lenguaje escrito tiene dos objetivos:
A) Hablar.
B) Leer .
C) Escribir .
D) Cantar.
  • 19. Según la Lingüística la lengua materna (primera lengua)se:
A) Enseña en el colegio.
B) Adquiere a través de un proceso de socialización
C) Repite con el abecedario.
D) Practica a través de la lectura.
  • 20. Es un transtorno Lingüístico.
A) Tartamudez.
B) Ceguera.
C) Distraía.
D) Dislexia.
  • 21. Planificación Lingüística.
A) Condiciones sociales
B) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua.
C) Contexto Lingüístico.
D) Transtornos lingüísticos.
  • 22. Tipos de Planificación Lingüística.
A) Corpus de la Lengua.
B) Morfología .
C) Sintaxis.
D) Planificación del Status.
Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.