A) Ciencia del lenguaje B) Significado de las palabras. C) La forma de las palabras D) Sonido abstracto
A) Histórica -Diacrónica B) Psicolingüística. C) Sociolingüística D) Aplicada E) Descriptiva -Sincrónica
A) La cultura B) El sonido. C) La forma de las palabras D) El contexto
A) Reglas y Principios del uso del lenguaje. B) El significado de las palabras. C) Las funciones y relaciones del lenguaje. D) La forma de las palabras.
A) Sentido B) Significado C) Forma D) Sonido.
A) Semántica funcional. B) Semántica Gramatical. C) Semántica Léxica D) Semántica aplicada.
A) Forma de las palabras B) Forma de las oraciones. C) Forma de los sonidos D) Reglas y principios del lenguaje.
A) Reglas y principios del lenguaje B) Formas de las oraciones. C) Forma de los sonidos. D) Formas de las palabras.
A) Funciones y Reglas del lenguaje. B) Funciones y Formas del lenguaje. C) Lenguaje D) Funciones y Relaciones del lenguaje. E) Roles del Hablante .
A) Sonido Lineal B) Sonido Abstracto C) Sonido Concreto D) Sonido Literal
A) Estudio de la cultura. B) Estudio del rol de las etnias. C) Influencia del contexto social. D) Estudio del cerebro y sus funciones.
A) Nivel Pragmático. B) Nivel Léxico - Semántico. C) Nivel Fonético - Fonológico D) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.
A) Papel que tienen las etnias en el lenguaje. B) Papel de la cultura en el lenguaje C) Condicionamiento social. D) Proceso de codificación.
A) El proceso de codificación. B) El papel que tienen las etnias en el lenguaje. C) El proceso de descodificación. D) El papel de la cultura en el lenguaje.
A) Un proceso de Socialización. B) Un proceso de Culturización. C) Un proceso de Descodificación D) Un proceso de Codificación
A) Dominio de las reglas ortográficas. B) Dominio de la Lengua Oral. C) Dominio del Lenguaje Escrito. D) Dominio de las funciones gramaticales.
A) Codificación B) Funciones. C) Descodificación D) Roles del Hablante
A) Leer . B) Cantar. C) Escribir . D) Hablar.
A) Enseña en el colegio. B) Practica a través de la lectura. C) Repite con el abecedario. D) Adquiere a través de un proceso de socialización
A) Tartamudez. B) Distraía. C) Dislexia. D) Ceguera.
A) Condiciones sociales B) Contexto Lingüístico. C) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua. D) Transtornos lingüísticos.
A) Morfología . B) Sintaxis. C) Planificación del Status. D) Corpus de la Lengua. |