A) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) localidades y sitios mas importantes D) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos.
A) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. B) albunes de caricaturas e. historitas C) los diccionarios D) los cuadernos y documentos que usamos a diario
A) respetar la patria B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un libro de representaciones graficas C) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas del salón de clases B) normas para transitar en las calles C) normas familiares D) normas del colegio
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes D) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas
A) señales B) adivinanzas C) el voto D) juegos
A) señales informativas B) señales desviativas C) señales preventivas D) señales reglamentarias
A) señales preventivas B) partes del semaforo C) señales para transitar D) puntos cardinales
A) desde el norte B) desde el sur C) desde el occidente D) desde el este (oriente) |