A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) localidades y sitios mas importantes C) derechos y deberes en un lugar determinado D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) albunes de caricaturas e. historitas D) los diccionarios
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) respetar la patria
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro de representaciones graficas D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas para transitar en las calles B) normas familiares C) normas del salón de clases D) normas del colegio
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas
A) juegos B) señales C) el voto D) adivinanzas
A) señales preventivas B) señales reglamentarias C) señales informativas D) señales desviativas
A) puntos cardinales B) señales para transitar C) señales preventivas D) partes del semaforo
A) desde el este (oriente) B) desde el sur C) desde el occidente D) desde el norte |