ZIENTZIAK
  • 1. Akuarioan bizidunak daude eta bizigabeko beste elementu batzuk ere. Zeintzuk dira bizidunen ezaugarriak?
A) Kolore biziak dituzte.
B) Denak mugi daitezke.
C) Naturalak dira.
D) Jaiotzen, hazten eta hiltzen dira.
  • 2. Seinalatu bizidunak ala bizigabeak diren ondokoak
A) Bizidunak F-B-D eta bizigabeak A-C-E
B) Bizidunak A-F-D eta bizigabeak B-C-E
C) Bizidunak A-B- E, eta bizigabeak C-D-F
D) Bizidunak F-E-D eta bizigabeak A-B-C
  • 3. Bizidunen funtzioetako bat nutrizioa da. Zer da funtzio hori?
A) Beste bizidun batzuk sortzea, espeziea kontserbatzeko.
B) Bizirik jarraitzeko behar dituzten substantziak lortzea.
C) Beste bizidun batzuen portaera imitatzea.
D) Ingurunearekin eta beste bizidunekin komunikatzea.
  • 4. tsas arrainak kolore berde eta marroiaren artekoa du, eta gorputzean irregulartasun asko ditu. Zertarako ditu ezaugarri horiek?
A) Pozoitsu izateko.
B) Kamuflatzeko.
C) Algak bere lepo gainean hazteko.
D) este sexuko arrainak erakartzeko.
  • 5. Itsasoak eta ozeanoak oso garrantzitsuak dira bizitzarako. Adierazi ezazu zein den zeuk har dezakezun neurririk egokiena horiek zaintzeko.
A) Surfean ez ibili.
B) Hondartzan zaborrik ez bota.
C) Arrainik ez jan.
D) Iturria itxi hortzak garbitzen dituzun bitartean.
  • 6. Zer bota behar dute edukiontzi edo kontenedore urdinera?
A) Laranjaren azala.
B) Jogurtaren potea.
C) Kartoizko kutxa.
D) Kristalezko botilak.
  • 7. Zein kontenedoretara bota behar dituzte plastikozko botilak?
A) Urdinera.
B) Berdera.
C) Laranjara.
D) Horira.
  • 8. Gainera, Iratiren ikastetxean paper birziklatua erabiltzen dute. Zein izango da arrazoia zure ustez?
A) Politagoa delako.
B) Hainbeste arrain ez harrapatzeko.
C) Alkateak agindu duelako.
D) Zuhaitz gutxiago moztu behar direlako.
  • 9. Zerekin egiten da paper birziklatua?
A) Erabilitako arroparekin.
B) Egurrarekin.
C) Lastoarekin.
D) Erabilitako paperarekin.
  • 10. Hurrengo eskeman paper birziklatuaren zikloa agertzen da. Baina lehenengo pausoaren azalpena falta daZein da eskeman falta den testua?.
A) Papera beste hondakinekin batera bota.
B) Papera erre.
C) Paper erabilia bildu.
D) Papera esne-kutxekin batera bildu.
  • 11. Zure gelako Anderrek esan du ez bustitzeko zauria. Zer esango diozu Anderri OKER dagoela adierazteko?
A) Ez badugu garbitzen, irakaslea haserretuko da.
B) Ez badugu garbitzen, ez da sendatuko.
C) Ez badugu garbitzen, mikrobioek infekzioa sortuko dute.
D) Ez badugu garbitzen, oso itsusia geratuko da.
  • 12. Zauria ondo sendatzeko pauso batzuk eman behar dira. Hemen dituzu, baina desordenatuta daude. Lagundu ordenatzen eta esan zein den ordena zuzena:
A) 3, 2, 4 eta 1.
B) 1, 2, 3 eta 4.
C) 1, 3, 2 eta 4.
D) 2, 4, 3 eta 1.
  • 13. Jon kexaka hasi da mina duelako. Esaten du nahiago duela sendaketa gurasoek egitea etxera joaten denean. Zer uste duzu horri buruz?
A) Ez da ideia ona. Ikasgela zikinduko du odolarekin.
B) Berdin da zauria orain garbitzea edo ordu batzuk pasatuta garbitzea.
C) Ongi dagoela uste dut. Horrela utziko dio negar egiteari.
D) Zauria berehala garbitu behar da, infekzioa ez sortzeko.
  • 14. Jonek botika bat eskatu dio irakasleari mina ez sentitzeko. Irakasleak esan digu botikinean ezin dela medikamenturik egon. Zergatik uste duzu?
A) rakasleari medikamentuak ematea ez zaiolako gustatzen.
B) Medikamentuak zuzendariaren baimenaz bakarrik eman daitezkeelako.
C) Medikamentuak bazkalostean bakarrik hartu daitezkeelako.
D) Medikamentuak medikuek bakarrik agindu ditzaketelako.
  • 15. Ondoko argazkietan daude botikineko osagai batzuk, baina bat OKER dago ipinita. Zein EZIN da egon botikinean?
A) Alkohola.
B) Tiritak.
C) Betadine (iodo tintura).
D) Jarabea.
  • 16. Afari osasuntsua prestatzeko, elikagaiak ondo aukeratu behar dira. Ondoko aukeren artean, markatu ezazu dieta orekatua ematen duena.
A) Txokolatea eta patata frijituak.
B) Txorizoa eta gozokiak
C) Tortilla-bokata eta sagarra.
D) Patata frijituak eta gozokiak.
  • 17. 14 Kaltzioa mineral bat da. Guztiz beharrezkoa da hortzak eta hezurrak ondo osatzeko. Elikagai hauen artean, zein izango da egokiena kaltzioa lortzeko?
A) Jogurta.
B) Haragia.
C) Gozokiak.
D) Arroza.
  • 18. Ume batek tabako pakete bat aurkitu du, eta motxilan gorde du ezkutuan beste umeekin erretzeko. Zuk esaten diozu erretzea oso txarra dela. Gorputzeko zein organo izan daiteke kaltetuena?
A) Muskuluak.
B) Hezurrak.
C) Birikak.
D) Gibela.
  • 19. Hortzak noiz garbitu erabaki behar duzue. Gogoratu, dentistek gomendatzen dutela egunean, gutxienez, bitan garbitzea. Ondoko zerrendan, markatu zein den aukerarik egokiena:
A) Gosaldu baino lehen eta oheratu baino lehen.
B) Gosaldu ondoren eta afaldu ondoren.
C) Gosaldu baino lehen eta bazkaldu baino lehen.
D) Gosaldu ondoren eta eskolatik etxera iristean.
  • 20. Aliziak etxean ahaztu du hortzetako eskuila, eta Mireni eskatu dio berea uzteko. Zure ustez, Mirenek zer egin behar du?
A) Ez utzi, hortzetako eskuilak inoiz ez direlako trukatu behar.
B) Aliziari utzi eskuila, bere laguna delako.
C) Ez utzi, harekin haserretu delako.
D) Aliziari utzi eskuila, bestela txantxarra sortuko zaiolako.
  • 21. Berezko argia ematen duten objektuei argi-iturriak deitzen diegu. Hurrengo objektu guztietatik, zein EZ da argi-iturria?
A) Kandela bat.
B) Linterna bat.
C) Ilargia.
D) Eguzkia.
  • 22. Bi argi-iturri mota daude: naturalak edo artifizialak. Seinalatu zein motatakoa den hurrengoetako argi-iturri bakoitza:
A) Naturala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala
B) Artifiziala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Naturala.
C) Artifiziala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala
D) Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala
  • 23. Ikasgelan hurrengo esperimentu hau egin dugu: 1. Hiru kartoi puska mehe hartu ditugu. 2. Kartoi bakoitzean zulo bat egin dugu. 3. Kartoiak elkarren segidan kokatu ditugu. 4. Kandela bat piztu dugu eta zuloetarantz enfokatu dugu. Esperimentu honen arabera, nola zabaltzen da argia?
A) Sigi-sagan.
B) Kurbetan.
C) Zuzenean.
D) Zirkuluetan.
  • 24. Ikusmenari esker ezagutzen dugu zerk inguratzen gaituen. Bere organoa begiak dira. Begiak informazioa jasotzen du eta burmuinera bidaltzen du. Zeren bidez bidaltzen du?
A) Nerbio optikoaren bidez.
B) Begiko niniaren bidez.
C) Kornearen bidez.
D) Irisaren bidez.
  • 25. Adierazi behiak eta gameluak duten ezaugarri berdina.
A) Biek bost behatz dituzte.
B) Biek larrua eta ilea dituzte.
C) Biek kanpo-eskeletoa dute.
D) Biek adarrak dituzte.
  • 26. Markatu aurreko bost animalietatik zeintzuek egiten duten hegan (BAI) eta zeintzuek ezin duten (EZ).
A) BAI: A,E. EZ: B,C,D.
B) BAI: A,B,D. EZ: C,E
C) BAI: C, E. EZ: A, B, D.
D) BAI: A, C, E. EZ: B,D,
  • 27. Irakasleak beheko eskema eman zien ikasleei animaliak sailkatzeko. Markatu zein den goiko lauki bakoitzean (1, 2 eta 3) idatzi behar den galdera. Lauki bakoitza zenbaki baten bidez identifikatzen da.
A) 2,1,3.
B) 3,2,1.
C) 1,2,3.
D) 2,3,1.
  • 28. Zientzialarientzat animaliak sailkatzea garrantzitsua da. Zertarako? Aukeratu arrazoi bat galdera hori erantzuteko.
A) Zuhaitzetan zein animalia bizi diren jakiteko.
B) Animaliak aurkitzen laguntzeko oihanean.
C) Animalia mota guztien ezaugarriak konparatzeko.
D) Animaliek zer jaten duten jakiteko.
  • 29. Unairen gelako umeak parke eoliko bateko errotak ikustera joango dira. Badakizu zertarako erabiltzen diren errota horiek?
A) Eguraldia ezagutzeko.
B) Kutsadura neurtzeko.
C) Elektrizitatea sortzeko.
D) Haizearen abiadura neurtzeko.
  • 30. Zer erabiltzen edo aprobetxatzen du parke eoliko bateko errotak?
A) Eguzkiaren argia.
B) Haizearen indarra.
C) Hodeietako ura.
D) Lurraren beroa.
  • 31. Irteera aprobetxatuz, klasekoek landare batzuk ezagutu dituzte. Landareak gai dira beren elikagaia lortzeko, baina horretarako energia behar dute. Nondik lortzen dute energia?
A) Airetik.
B) Lurretik.
C) Eguzkitik.
D) Uretatik.
  • 32. Bizirik mantentzeko, geuk ere energia behar dugu. Nondik lortzen dugu energia hori?
A) Hartzen dugun eguzkitatik.
B) Edaten dugun uretatik.
C) Jaten ditugun elikagaietatik.
D) Hartzen dugun airetik.
  • 33. Gelan, energia aurrezteko beharra eztabaidatu dute. Zure ustez, energia aurreztea inportantea da?
A) Bai, inportantea da, baliabide naturalak bukatu daitezkeelako.
B) Ez, dirua baldin baduzu, ordaindu dezakezulako energia.
C) Ez, ez dauka inportantzia handirik, haizea edo eguzkia beti egongo direlako.
D) Bai, inportantea da, horrela lanpostu gehiago sortzen direlako.
Azterketa honekin sortua That Quiz — matematikako azterketak sortzeko gunea.