Género Dramático 2° medio - Galdetegia
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) producir lágrimas en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) cantarle a un Dios
C) todas son correctas
D) ser cantado
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es donde se produce catarsis
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la representación que realizan los actores
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) resolución del problema presentado
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) resolución del problema presentado
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la representación que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Inglaterra
C) Japón
D) África
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) conversación
B) Monologo
C) Aparte
D) Soliloquio
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Aparte
C) Soliloqueo
D) Monólogo
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) acotaciones
C) diálogos
D) se lo dice a cada actor
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) actor
C) dramaturgo
D) poeta
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) saber expresar con su cara
D) ser itinerante
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro isabelino
C) teatro de marionetas
D) teatro Kabuki
E) cortometraje
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro italiano
C) musical
D) teatro de la crueldad
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro Laboratorio
C) teatro Kabuki
D) teatro del absurdo
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro chileno
C) teatro alemán
D) teatro japonés
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Grecia
C) Rusia
D) Inglaterra
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) comediante
C) tontín
D) Bufón
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circense
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) teatro experimental
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) narrativa
C) poética
D) experimental
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación cantada de una ópera
C) la ficción y realidad de alguno seres
D) la representación de lo narrativo
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro japonés
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) el teatro isabelino
C) teatro alemán
D) teatro de marionetas
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Ester y Roberto
C) sólo Ester
D) sólo Roberto
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Isidora Aguirre
D) Andrés Aguirre
E) Andrés Pérez
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