Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) contar una historia a través de los personajes
B) producir catarsis en el público
C) producir lágrimas en el público
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) se respresentado
C) cantarle a un Dios
D) todas son correctas
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente
C) es donde se produce catarsis
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la representación que realizan los actores
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la representación que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Grecia
C) Japón
D) África
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) representación en que sólo actúan hombres
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Aparte
C) Soliloquio
D) conversación
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Aparte
C) Monólogo
D) Acotaciones
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) diálogos
C) viñetas
D) aparte
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) actor
C) narrador
D) ensayista
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) saber expresar con su cara
C) ser reflexivo
D) ser itinerante
E) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) cortometraje
C) teatro de marionetas
D) teatro isabelino
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) teatro del Noh
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro isabelino
C) teatro del absurdo
D) teatro circo
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro inglés
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro del absurdo
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Rusia
C) Chile
D) Roma
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) comediante
C) Bufón
D) tontín
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del absurdo
C) teatro circense
D) teatro de la crueldad
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) experimental
C) narrativa
D) trágica
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de conflictos de la vida
D) la representación cantada de una ópera
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro inglés
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro chileno
C) teatro japonés
D) teatro de marionetas
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) sólo Ester
C) Rosa y Ester
D) sólo Roberto
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) Isidora Aguirre
E) Andrés Aguirre
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