A) Las universidades B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Los monasterios D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es de autor desconocido. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Los villancicos castellanos B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Las jarchas D) El romancero
A) Mayas B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de vela D) Villancicos de guerra
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) didáctico y moralizador. B) lúdico. C) informativo. D) contemplativo.
A) El teatro B) La novela caballeresca C) Los romances D) Los villancicos
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Apelación a los oyentes B) Pervivencia de arcaísmos C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Ausencia de elementos de repetición
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Libro de Alexandre C) Milagros de Nuestra Señora D) Santo domingo de Silos
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Poesía goliárdica B) Ninguna escuela C) Mester de clerecía D) Mester de juglaría |