A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) Las universidades C) Los monasterios D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) Los villancicos castellanos B) Las jarchas C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) El romancero
A) Villancicos de trabajo B) Mayas C) Villancicos de vela D) Villancicos de guerra
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) informativo. D) lúdico.
A) El teatro B) Los villancicos C) Los romances D) La novela caballeresca
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Ausencia de elementos de repetición C) Apelación a los oyentes D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Divide los versos en dos hemistiquios.
A) El sacrificio de la Misa B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) Milagros de Nuestra Señora
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Poesía goliárdica B) Ninguna escuela C) Mester de clerecía D) Mester de juglaría |