A) 0,5 B) 1 C) 0,25 D) 0
A) importa el orden en que se seleccionan los elementos B) no importa el orden pero hay que tomar todos los elementos C) importa el orden y se toman todos los elementos D) no importa el orden en que se seleccionaan los elementos
A) permutaciones B) arreglos C) correlaciones D) combinaciones
A) -1 al cuadrado B) la raíz cuadrada de -1 C) la raíz cuadrada de 1 D) el cuadrado de 1
A) i B) √2 C) e D) π
A) 0 B) 1 C) -1 D) 2
A) dependientes B) no excluyentes C) complementarios D) excluyentes
A) menor que 1 B) 0 C) mayor que 1 D) 1
A) la misma parte real B) distinta parte real C) la misma parte imaginaria D) iguales componentes
A) ninguna vez B) solo una vez C) por lo menos una vez D) todas las veces
A) 1 - P(A) B) P(A) - 1 C) 1 + P(A) D) P(A) + 1
A) P(A)/P(B) B) P(A).P(B) C) P(A)+P(B) D) P(A)-P(B)
A) excluyentes B) equiprobables C) no equiprobables D) incompatibles
A) a sucesos seguros B) solo a sucesos compatibles C) a cualquier tipo de sucesos D) solo a sucesos equiprobables
A) 1/2 B) 1 C) 0 D) -1
A) La diferencia de ambas B) el producto de ambas C) La suma de ambas D) El cociente de ambas
A) son simétricos respecto al eje Ox B) están alineados con el origen de coordenadas. C) son simétricos respecto al eje Oy D) coinciden en el mismo punto ![]()
A) positiva y fuerte B) positiva y débil C) negativa y débil D) negativa y fuerte ![]()
A) positiva y fuerte B) positiva y débil C) negativa y débil D) negativa y fuerte
A) son simétricos respecto al eje Ox B) siempre coinciden C) están alineados con el origen de coordenadas D) son simétricos respecto al eje Oy
A) dividir el número de arregles entre el de las permutaciones. B) dividir el número de permutaciones entre el número de arreglos. C) multiplicar el número de arreglos por el número de las permutaciones. D) sumar el número de arreglos y el de permutaciones.
A) no importa el orden en que se seleccionan los elementos. B) importa el orden y se toman todos los elementos. C) importa el orden en que se seleccionan los elementos. D) no importa el orden pero hay que tomar todos los elementos. |