A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (–5,5) C) [–5,5] D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) toma todos los números reales desde a B) indica que a es positivo C) indica que a es negativo D) toma todos los números reales después de a E) es equivalente con [a, +∞]
A) [-5,7 ) B) (-5,7] C) (5,7 ) D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3> X< 6 B) -3> X> 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) es cerrado C) contiene 7 números D) no contiene al 2 y 10 E) contiene 9 números
A) (1,4) B) [4,1] C) (4,1) D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) contiene dos números: -1 y 1 C) el último valor es 0,9 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto vacio B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números enteros (Z) D) al conjunto de los números reales (R) E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) (3,5) C) [5,3] D) 3<x<5 E) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
A) todos los números reales incluido el 2 B) vacia C) sólo 2 D) no se puede determinar E) todos los números reales menos el 2
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) se simboliza con [ ] C) incluye los valores extremos D) no incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) 0 B) (-∞,+∞) C) el conjunto vacio D) no se puede determinar E) (-∞,0] Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) no se les escribe paréntesis C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) se les indica con paréntesis redondo E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | |x|>-2} B) {x | x>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1]∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15) B) A = (5, 15) C) A = [5, 15] D) A = (5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) contiene solo números enteros B) es una secuencia infinita de números reales C) no contiene números negativos D) es una secuencia de números E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = (-2, 5] C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = [-2, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9> X B) -9 ≤ X C) 9 > X D) 9 ≤ X |