A) Naturalak dira. B) Jaiotzen, hazten eta hiltzen dira. C) Denak mugi daitezke. D) Kolore biziak dituzte.
A) Bizidunak A-F-D eta bizigabeak B-C-E B) Bizidunak F-B-D eta bizigabeak A-C-E C) Bizidunak F-E-D eta bizigabeak A-B-C D) Bizidunak A-B- E, eta bizigabeak C-D-F
A) Bizirik jarraitzeko behar dituzten substantziak lortzea. B) Beste bizidun batzuk sortzea, espeziea kontserbatzeko. C) Ingurunearekin eta beste bizidunekin komunikatzea. D) Beste bizidun batzuen portaera imitatzea.
A) este sexuko arrainak erakartzeko. B) Algak bere lepo gainean hazteko. C) Kamuflatzeko. D) Pozoitsu izateko.
A) Surfean ez ibili. B) Hondartzan zaborrik ez bota. C) Iturria itxi hortzak garbitzen dituzun bitartean. D) Arrainik ez jan.
A) Kristalezko botilak. B) Kartoizko kutxa. C) Jogurtaren potea. D) Laranjaren azala.
A) Berdera. B) Urdinera. C) Laranjara. D) Horira.
A) Politagoa delako. B) Alkateak agindu duelako. C) Hainbeste arrain ez harrapatzeko. D) Zuhaitz gutxiago moztu behar direlako.
A) Egurrarekin. B) Erabilitako arroparekin. C) Erabilitako paperarekin. D) Lastoarekin.
A) Paper erabilia bildu. B) Papera erre. C) Papera beste hondakinekin batera bota. D) Papera esne-kutxekin batera bildu.
A) Ez badugu garbitzen, mikrobioek infekzioa sortuko dute. B) Ez badugu garbitzen, oso itsusia geratuko da. C) Ez badugu garbitzen, ez da sendatuko. D) Ez badugu garbitzen, irakaslea haserretuko da.
A) 2, 4, 3 eta 1. B) 1, 2, 3 eta 4. C) 3, 2, 4 eta 1. D) 1, 3, 2 eta 4.
A) Zauria berehala garbitu behar da, infekzioa ez sortzeko. B) Berdin da zauria orain garbitzea edo ordu batzuk pasatuta garbitzea. C) Ongi dagoela uste dut. Horrela utziko dio negar egiteari. D) Ez da ideia ona. Ikasgela zikinduko du odolarekin.
A) Medikamentuak medikuek bakarrik agindu ditzaketelako. B) Medikamentuak bazkalostean bakarrik hartu daitezkeelako. C) Medikamentuak zuzendariaren baimenaz bakarrik eman daitezkeelako. D) rakasleari medikamentuak ematea ez zaiolako gustatzen.
A) Jarabea. B) Tiritak. C) Alkohola. D) Betadine (iodo tintura).
A) Patata frijituak eta gozokiak. B) Txorizoa eta gozokiak C) Txokolatea eta patata frijituak. D) Tortilla-bokata eta sagarra.
A) Gozokiak. B) Arroza. C) Haragia. D) Jogurta.
A) Gibela. B) Birikak. C) Hezurrak. D) Muskuluak.
A) Gosaldu baino lehen eta bazkaldu baino lehen. B) Gosaldu ondoren eta eskolatik etxera iristean. C) Gosaldu ondoren eta afaldu ondoren. D) Gosaldu baino lehen eta oheratu baino lehen.
A) Ez utzi, harekin haserretu delako. B) Ez utzi, hortzetako eskuilak inoiz ez direlako trukatu behar. C) Aliziari utzi eskuila, bestela txantxarra sortuko zaiolako. D) Aliziari utzi eskuila, bere laguna delako.
A) Kandela bat. B) Eguzkia. C) Ilargia. D) Linterna bat.
A) Artifiziala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Naturala. B) Naturala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala C) Artifiziala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala D) Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala
A) Zuzenean. B) Kurbetan. C) Sigi-sagan. D) Zirkuluetan.
A) Begiko niniaren bidez. B) Nerbio optikoaren bidez. C) Irisaren bidez. D) Kornearen bidez.
A) Biek bost behatz dituzte. B) Biek kanpo-eskeletoa dute. C) Biek adarrak dituzte. D) Biek larrua eta ilea dituzte.
A) BAI: A,B,D. EZ: C,E B) BAI: A, C, E. EZ: B,D, C) BAI: C, E. EZ: A, B, D. D) BAI: A,E. EZ: B,C,D.
A) 1,2,3. B) 2,3,1. C) 3,2,1. D) 2,1,3.
A) Animalia mota guztien ezaugarriak konparatzeko. B) Animaliek zer jaten duten jakiteko. C) Zuhaitzetan zein animalia bizi diren jakiteko. D) Animaliak aurkitzen laguntzeko oihanean.
A) Haizearen abiadura neurtzeko. B) Kutsadura neurtzeko. C) Eguraldia ezagutzeko. D) Elektrizitatea sortzeko.
A) Eguzkiaren argia. B) Haizearen indarra. C) Lurraren beroa. D) Hodeietako ura.
A) Lurretik. B) Uretatik. C) Airetik. D) Eguzkitik.
A) Hartzen dugun airetik. B) Edaten dugun uretatik. C) Hartzen dugun eguzkitatik. D) Jaten ditugun elikagaietatik.
A) Bai, inportantea da, horrela lanpostu gehiago sortzen direlako. B) Ez, dirua baldin baduzu, ordaindu dezakezulako energia. C) Bai, inportantea da, baliabide naturalak bukatu daitezkeelako. D) Ez, ez dauka inportantzia handirik, haizea edo eguzkia beti egongo direlako. |