A) Las universidades B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) La Escuela de Traductores de Toledo D) Los monasterios
A) Su rima es libre. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es poesía escrita y no oral. D) Es de autor desconocido.
A) Los villancicos castellanos B) Las jarchas C) El romancero D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de guerra C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) informativo. B) lúdico. C) didáctico y moralizador. D) contemplativo.
A) Los romances B) La novela caballeresca C) Los villancicos D) El teatro
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de la afrenta de Corpes B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar del destierro D) Cantar de las bodas
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Libro de Alexandre B) Santo domingo de Silos C) El sacrificio de la Misa D) Milagros de Nuestra Señora
A) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Composiciones líricas de carácter religioso. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Mester de juglaría B) Ninguna escuela C) Mester de clerecía D) Poesía goliárdica |