ThatQuiz Bilduma Saia zaitez
Lenguaje N° 1
Hauen laguntzarekin: Zamorano
  • 1. El texto anterior es:
A) un afiche
B) un aviso
C) un cuento
D) una historieta
  • 2. El propósito comunicativo del texto es:
A) expresar sentimientos.
B) explicar una situación.
C) entretener al lector.
D) narrar una historia divertida.
  • 3. ¿Quién acompaña a Condorito?
A) El doctor.
B) Su sobrino.
C) Su hijo pequeño.
D) Un amigo.
  • 4. ¿Por qué Condorito está preocupado?
A) Porque no tiene dinero para pagar la consulta.
B) Porque cree que su Coné está enfermo.
C) Porque no conoce al médico que los atenderá.
D) Porque le tiene miedo a los médicos.
  • 5. ¿Qué le ocurre a Coné?
A) Cree que es una batidora.
B) Le duele la espalda.
C) No le gustan sus vecinos.
D) Le molesta ir al doctor.
  • 6. ¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde al texto anterior?
A) escena
B) onomatopeyas
C) viñeta
D) globo
  • 7. ¿Qué nombre reciben los cuadros que contienen los dibujos y diálogos que se muestran en el texto anterior?
A) onomatopeya
B) globo
C) viñeta
D) cuadro
  • 8. ¿Qué son las onomatopeyas?
A) Las palabras que imitan ruidos en el texto.
B) Un cuadro que entrega información complementaria al texto.
C) Los cuadros grandes que contienen los dibujos.
D) Los cuadros que contienen los diálogos de los personajes.
  • 9. En la expresión “¡Qué curioso!”, la palabra destacada lleva tilde porque:
A) es una palabra aguda.
B) forma parte de una exclamación.
C) se carga la voz en la penúltima sílaba.
D) sólo tiene una sílaba.
  • 10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un verbo?
A) dígamelo
B) desagradable
C) momento
D) rato
  • 11. En la frase “me lo piden prestado a cada rato”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:
A) etapa
B) día
C) momento
D) pausa
  • 12. ¿Cuál de las siguientes palabras tiene un prefijo?
A) vecinos
B) sobrino
C) desagradable
D) realmente
  • 13. En la frase “Dígamelo a mí, que vivo con él”, la palabra subrayada es:
A) un adjetivo.
B) un sustantivo propio.
C) un verbo.
D) un pronombre personal.
  • 14. ¿Cuál de estas palabras corresponde a un adjetivo calificativo?
A) doctor
B) curioso
C) vivo
D) adelante
  • 15. El texto anterior es:
A) una noticia
B) un afiche
C) una leyenda
D) un relato
  • 16. El propósito del texto es:
A) guiar una acción.
B) narrar una historia.
C) expresar un sentimiento.
D) explicar una situación.
  • 17. ¿Qué hacía Saúl en clases?
A) Jugaba con sus compañeros.
B) Hablaba toda la clase.
C) Ayudaba a sus compañeros.
D) Escuchaba atento a su profesora.
  • 18. En época de exámenes Saúl siempre quería:
A) ocupar todo el tiempo en responder.
B) ser el primero en terminar la evaluación.
C) permanecer solo y callado.
D) que la profesora le explicara todo detalladamente.
  • 19. De la frase “contaba sus chistes, aunque la profesora estuviera explicando un tema”, podemos inferir que Saúl:
A) disfrutaba de su profesora.
B) era muy regalón de la profesora.
C) era un alumno sobresaliente.
D) era irrespetuoso y desordenado.
  • 20. ¿Qué hacían los compañeros de Saúl al terminar un examen?
A) Corregían los errores.
B) Escribían su nombre al examen.
C) Le decían a Saúl que se había equivocado.
D) Comentaban y comparaban sus respuestas.
  • 21. Al conocer lo que hacían los compañeros de Saúl después de un examen, podemos concluir que él:
A) sabía que sus compañeros estaban equivocados en sus respuestas y que sólo él respondía correctamente.
B) reconocía que le costaba mucho estudiar, por lo que siempre se equivocaba a la hora de responder.
C) no gustaba del estudio, por lo que generalmente buscaba responder todo mal.
D) a pesar de saber los contenidos, cometía errores por apurarse para terminar antes que sus compañeros.
  • 22. Podemos inferir que el mensaje central del texto, nos enseña que:
A) los alumnos que interrumpen la clase, son los que más saben.
B) no siempre quien termina primero, lo hace mejor.
C) cuando uno se apura, tiene éxito en lo que hace.
D) es bueno revisar con los compañeros las pruebas al terminar.
  • 23. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es aguda?
A) muecas
B) pasaba
C) conversador
D) época
  • 24. La forma correcta de separar silábicamente la palabra “resolviendo” es:
A) re –sol – vien – do
B) re – solvien – do
C) re – sol – viendo
D) resol – vien – do
  • 25. ¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?
A) leído
B) exámenes
C) atención
D) excepción
  • 26. En la frase “Saúl era muy inquieto, bromista y conversador”, las palabras destacadas corresponden a:
A) sustantivos propios
B) adjetivos calificativos
C) verbos
D) pronombres personales
  • 27. ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a una acción?
A) chistes
B) explicando
C) siempre
D) lenguaje
  • 28. El texto anterior corresponde a un:
A) Texto narrativo
B) Texto poético
C) Texto informativo
D) Texto instructivo
  • 29. El propósito comunicativo del texto es:
A) entretener al lector.
B) narrar un hecho.
C) indicar un procedimiento.
D) describir una situación.
  • 30. El orden correcto en que se presentan las acciones del texto es:
A) escribe, ponle, decide, prepara.
B) decide, ponle, escribe, prepara.
C) prepara, escribe, ponle, decide.
D) ponle, escribe, prepara, decide.
Azterketa honekin sortua That Quiz — matematika praktikatzen den tokia.