A) Son enteros y reales. B) Son enteros pero no reales. C) Son naturales D) Son reales pero no enteros.
A) Es real y racional. B) Es entero. C) Es racional pero no real. D) Es entero y real.
A) Es racional pero no real. B) No es real. C) Es real y racional. D) Es entero y real.
A) Es real y irracional. B) Es racional y real. C) Es irracional pero no real. D) Es racional y real.
A) Es racional y real. B) Es real y irracional C) Es racional y real. D) Es irracional pero no real.
A) Es real y irracional B) Es racional y real. C) Es irracional pero no real. D) Es racional y real.
A) No tiene soluciones. B) Tiene soluciones enteras. C) Sus soluciones son irracionales. D) Tiene soluciones racionales pero no enteras.
A) Tiene dos soluciones reales. B) Tiene dos soluciones racionales. C) Tiene dos soluciones enteras. D) No tiene soluciones reales.
A) Tiene sus soluciones enteras. B) Tiene una solución racional y una natural. C) Tiene una solución. D) No tiene soluciones.
A) Tiene dos soluciones enteras. B) Tiene dos soluciones irracionales. C) Tiene una solución irracional. D) Tiene una solución entera.
A) Están formados por los racionales y los enteros. B) Están formados por los enteros y los irracionales. C) Están formados por los racionales y los irracionales D) Están formados por los irracionales y los complejos.
A) Natural. B) Entero. C) Irracional. D) Racional.
A) Tiene dos soluciones irracionales. B) Sólo tiene una solución. C) No tiene soluciones. D) Tiene soluciones enteras.
A) Tiene dos soluciones. B) Tiene sólo una solución irracional. C) Tiene sólo una solución entera. D) No tiene solución.
A) Tiene dos soluciones racionales. B) Tiene dos soluciones reales. C) Tiene dos soluciones enteras. D) Sus soluciones no son reales.
A) Son los números negativos. B) Son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. C) Son los que tienen raíz. D) En ocasiones se pueden poner como cociente de dos enteros.
A) Son todos los reales. B) on los números con raíz. C) Son el cociente de dos enteros. D) No se pueden poner como cociente de dos enteros. |