![]()
A) Tanzanie B) Afrique du Sud C) Kenya D) Éthiopie
A) Pléistocène B) Holocène C) Pliocène D) Miocène
A) Tim White B) Richard Leakey C) Chris Stringer D) Donald Johanson
A) Paranthropus boisei B) Homo habilis C) Homo erectus D) Australopithecus afarensis
A) Homo sapiens gracile B) Les Denisovans C) Les hommes de Cro-Magnon D) Hobbits
A) David Pilbeam B) Yves Coppens C) Tim White D) Michel Brunet
A) Homo habilis B) Les hommes de Cro-Magnon C) Néandertaliens D) Les Denisovans
A) Vietnam B) Mongolie C) Japon D) Chine
A) Homo heidelbergensis B) Paranthropus robustus C) Homo habilis D) Australopithecus africanus
A) Séquençage de l'ADN B) Datation au radiocarbone C) Datation par thermoluminescence D) Dendrochronologie
A) Lucy B) L'homme de Pékin C) Garçon Turkana D) Ardi
A) Australopithecus afarensis B) Néandertaliens C) Homo habilis D) Paranthropus boisei
A) Podologie du Pléistocène B) Technologie C) Analyse des empreintes anciennes D) Paléopodologie
A) Paléoanthropologie B) Paléontologie C) Anthropologie D) Archéologie
A) Tim White B) Raymond Dart C) Richard Leakey D) Donald Johanson
A) Afrique du Sud B) Tanzanie C) Éthiopie D) Kenya
A) Homo erectus B) Homo heidelbergensis C) Paranthropus boisei D) Australopithecus afarensis
A) Croatie B) Espagne C) Allemagne D) France
A) L'hypothèse des singes à ascension rapide B) L'hypothèse de la course d'endurance C) L'hypothèse de la lenteur des sauvages D) L'hypothèse des primates sauteurs
A) Comprendre le développement initial des humains anatomiquement modernes à travers les lignées évolutives au sein de la famille des Hominidés. B) Étudier le comportement des primates non humains dans leur habitat naturel. C) Étudier les pratiques culturelles des sociétés humaines modernes. D) Examiner la composition génétique des populations humaines contemporaines.
A) L'astrobiologie, la géologie et la biologie marine. B) La primatologie, la paléontologie, l'anthropologie biologique et l'anthropologie culturelle. C) La botanique, la zoologie et la microbiologie. D) La linguistique, la sociologie et la psychologie.
A) La génétique est utilisée pour créer des espèces synthétiques d'hominidés. B) La génétique est utilisée pour examiner et comparer les structures de l'ADN afin d'étudier les liens de parenté évolutifs. C) La génétique est utilisée pour cartographier les schémas de migration des humains modernes. D) La génétique est utilisée pour étudier les habitudes alimentaires des premiers humains.
A) Du sanskrit, de « palaya » (ancien), « manushya » (humain) et « vidya » (étude). B) Du grec, de « palaiós » (ancien), « ánthrōpos » (homme) et « -logía » (étude de). C) De l'arabe, de « palai » (ancien), « insan » (homme) et « ilm » (étude). D) Du latin, de « palaeus » (ancien), « anthropus » (humain) et « -logia » (étude).
A) Charles Darwin. B) Thomas Huxley. C) Carl Linnaeus. D) Richard Owen.
A) Les chimpanzés et les gorilles étaient considérés comme les parents les plus proches des humains. B) On considérait que les humains étaient les plus proches parents des Néandertaliens. C) On pensait que les humains n'avaient pas de parents vivants proches. D) Les orangs-outans et les gibbons étaient considérés comme les parents les plus proches.
A) La découverte des Néandertaliens. B) La découverte de l'Homo erectus. C) La découverte de l'Homo habilis. D) La découverte de l'Australopithecus.
A) Alfred Russel Wallace. B) Richard Owen. C) Charles Darwin. D) Thomas Huxley.
A) Il l'a classée comme une nouvelle espèce de singe. B) Il l'a écartée en la considérant comme une dent de primate non humain. C) Il l'a identifiée avec prudence comme un anthropoïde non identifié. D) Il l'a immédiatement identifiée comme appartenant à l'espèce Homo sapiens.
A) Max Schlosser. B) Otto Zdansky. C) Davidson Black. D) Johan Gunnar Andersson.
A) Sinanthropus pekinensis. B) Homo erectus pekinensis. C) Australopithecus pekinensis. D) Neanderthalensis pekinensis.
A) Ils ont été transportés aux États-Unis. B) Ils ont été vendus à un collectionneur privé. C) Ils ont été détruits dans un incendie. D) Ils ont été perdus.
A) La création du laboratoire de recherche sur le Cénocène. B) Des découvertes majeures dans la gorge d'Olduvai et dans la région de Turkana (Est). C) La découverte des Néandertaliens en Allemagne. D) La découverte de l'Homme de Pékin.
A) Habilis B) Homo C) Australopithecus D) Paranthropus
A) Paranthropus boisei B) Homo rudolfensis C) Australopithecus afarensis D) Homo habilis
A) OH 7 B) KNM-ER 1470 C) OH 5 D) Empreintes de pas de Laetoli
A) Homo habilis B) Australopithecus anamensis C) Paranthropus aethiopicus D) Homo rudolfensis
A) Ardipithecus ramidus B) Kenyanthropus platyops C) Australopithecus garhi D) Homo habilis
A) Richard Leakey B) Donald Johanson C) Meave Leakey D) Mary Leakey
A) Empreintes de Laetoli B) Crâne noir C) Fossile de Zinj D) Squelette de Lucy
A) 600 cm3 B) 410 cm3 C) 1000 cm3 D) 800 cm3
A) Non précisé dans le texte B) 600 cm3 C) 800 cm3 D) 410 cm3
A) Preuves de la bipédie chez l'Australopithecus afarensis. B) Preuves de l'existence de Paranthropus robustus. C) Découverte de Homo ergaster. D) Nom donné en fonction des spécimens découverts dans la vallée de l'Awash, en Éthiopie.
A) Brigitte Senut B) Lee Berger C) Zeresenay Alemseged D) Yohannes Haile-Selassie
A) Orrorin tugenensis B) Ardipithecus kadabba C) Homo naledi D) Australopithecus sediba
A) Éthiopie B) Afrique du Sud C) Kenya D) Tchad
A) Brigitte Senut B) Lee Berger C) Zeresenay Alemseged D) Yohannes Haile-Selassie
A) Australopithecus sediba B) Sahelanthropus tchadensis C) Australopithecus afarensis D) Homo naledi
A) Brigitte Senut B) Yohannes Haile-Selassie C) Zeresenay Alemseged D) Lee Berger |