A) A közönség összezavarása B) A közönség tájékoztatása, meggyőzése vagy szórakoztatása C) A közönség unalomba ejtése D) Cél nélküli beszédbeszéd
A) Gyakoroljon és készüljön alaposan. B) Kerülje a túlzott előkészítést, hogy természetesnek tűnjön. C) Ne fogyasszon túlzott mennyiségű koffeint. D) Ne koncentráljon a negatív gondolatokra.
A) Karok összekötése és a szemkontaktus kerülése. B) Egyenesen állni, vállak hátrafelé és ellazultan. C) Lógni és támaszkodni a pódiumnak. D) Mozgolódás és folyamatos súlyváltás.
A) A cél, hogy bocsánatot kérjünk az idegeskedés miatt. B) A cél, hogy technikai szakkifejezéseket használjunk, hogy lenyűgözzük a hallgatóságot. C) A cél, hogy eltereljük a figyelmet a lényegről és értelmetlenül terjesszünk. D) A cél, hogy felkeltsük a hallgatóság figyelmét és meghatározzuk a beszéd hangvételét.
A) A közönség elterelésére túlzott mozgással. B) A kezeket a zsebekben tartva, hogy lazának tűnjünk. C) A legfontosabb pontok hangsúlyozására és a közönség bevonására. D) A közönség felé agresszíven mutatni.
A) Monotón hangon történő beszédben. B) Humor vagy más érdeklődést keltő elemek kerülése a beszédben. C) Történetmeséléssel és emlékezetes példákkal. D) A teljes szöveg felolvasása a beszédben.
A) Annak érdekében, hogy a lehető leggyorsabban beszéljünk. B) Annak érdekében, hogy figyelmen kívül hagyjuk az időkorlátokat. C) Annak érdekében, hogy a beszéd beleférjen a rendelkezésre álló időbe. D) Annak érdekében, hogy összefüggés nélkül, határozott végkifejlet nélkül terjesszünk.
A) Annak érdekében, hogy olyan nyelven beszéljen, amelyet a hallgatóság nem feltétlenül ért. B) Csak a saját érdekében történő megszólalás. C) Annak érdekében, hogy a mondanivalóját a hallgatóság igényeihez és érdeklődési köréhez igazítsa. D) Annak érdekében, hogy figyelmen kívül hagyja a visszajelzéseiket.
A) Ugyanazt az állítást ismételni anélkül, hogy következtetésre jutnánk. B) A bevezetés kihagyása. C) A bevezetés, a főrész és a befejezés használata. D) A témák véletlenszerű keverése.
A) Hogy szándékosan összezavarjuk a hallgatóságot. B) A zökkenőmentes előadás és a magabiztosság biztosítása érdekében. C) Hogy felkészületlennek és spontánnak tűnjünk. D) Hogy kizárólag az improvizációra hagyatkozzunk.
A) Tagadja el a visszajelzéseket, és kerülje az önreflexiót. B) Gyűjtse össze a közönség visszajelzéseit, és végezzen önértékelést. C) Tegyük úgy, mintha a beszéd sosem történt volna. D) Kerülje a saját teljesítményének elemzését.
A) Monológ B) Szónoki képesség C) Kerekasztal-beszélgetés D) Vitatkozás
A) Arisztotelész B) Platón C) Szókratész D) Konfuciusz
A) Ciceró B) Szókratész C) Platón D) Arisztotelész
A) Egy olyan csoportként, amelynek minden tagja azonos véleményen osztozik. B) Passzív hallgatóként, akik nem vesznek részt a kommunikációban. C) Egy sokszínű, egyéni emberekből álló csoportként, nem pedig egy egységes egységként. D) Egy akadályként, amely megnehezíti a hatékony kommunikációt.
A) Bármilyen, informális beszélgetés. B) Tudományos konferenciák. C) Egyetemi előadások. D) Politikai viták.
A) Öt. B) Négy. C) Hat. D) Három.
A) Az internet. B) A galambposta. C) A füstjelzések. D) A távíró.
A) "Olyan gondolatok, amelyeket érdemes megosztani" B) "Ossz meg, hogy törődjünk egymással" C) "Tudás mindenki számára" D) "Innoválj és inspirálj"
A) Steve Jobs B) Bill Gates C) Elon Musk D) Richard Saul Wurman
A) 2000 B) 2010 C) 1984 D) 1990
A) Stanford Egyetem B) MIT (Massachusetts Institute of Technology) C) Yale Egyetem D) Harvard Egyetem
A) William R. Brown B) Arisztotelész C) Szókratész D) Konfuciusz
A) Egzisztencializmus B) Pragmatizmus C) Idealizmus D) Reális szemlélet
A) i.e. 1000 B) i.e. 700 C) i.sz. 500 D) i.sz. 300
A) Védák B) Bhagavad Gita C) Ramajana D) Puránák
A) A dzainista hagyomány B) A hindu hagyomány C) A buddhista hagyomány D) A szikh hagyomány
A) A nyugati retorika a kormányzókat célozza meg, míg a kínai retorika a nagyközönséget. B) A kínai retorika egyéneket célozza meg, míg a nyugati retorika csoportokat. C) Mindkettő ugyanazon a célközönséget célozza meg. D) A kínai retorika a kormányzókat célozza meg, míg a nyugati retorika a nagyközönséget.
A) Összehasonlítás B) Nyomon követés C) Értékelés D) Reflexió
A) A szófeszták B) Szókratész és Thérüppidész C) Ciceró és Démoszthenész D) Arisztotelész és Platón
A) Etika, logika, érzelem B) Logosz, Etosz, Pathosz C) Hitelesség, érvelés, szenvedély D) Logika, karakter, érzés
A) Futás közben beszélt. B) Tükör előtt gyakorolt. C) Kődarabokat tett a szájába. D) Hallgatta Cicero beszédeit.
A) Olynthiacs B) Kata Philippou A C) Három gondnok elleni D) Philippika
A) A római fórum B) A szophista iskola C) Az Akadémia D) A Lükaium
A) Díszítő stílus B) Görög retorika C) Tudományos módszer D) Egyszerű stílus
A) Szófisták B) Ügyvédek C) Gondviselők D) Polgárok
A) Politikai B) Gazdasági C) Büntetőjogi D) Ünnepélyes
A) Meggyőzés B) Rendezés C) Stílus D) Alkotás
A) Emlékezet B) Szerkesztés C) Előadás D) Képzés
A) Toastmasters International B) National Public Speaking Association C) Global Orators Club D) Public Speaking Society
A) Pontosan 300 000 klub. B) Több mint 100 klub. C) Több mint 15 000 klub. D) Kevesebb, mint 10 000 klub.
A) Egy olyan foglalkozás, ahol beszédeket kell írni. B) Egy szerep, amelyet a találkozó szervezője tölt be. C) Spontán beszéd különböző témákról, előzetes felkészülés nélkül. D) Egy formális beszédfolyamatosítási verseny.
A) 70 százalék. B) 50 százalék. C) 30 százalék. D) 90 százalék.
A) YouTube B) TED Talks C) Az ausztrál Penguin Club D) A Women's Social and Political Union
A) Videokonferencia B) Hangosbemondó rendszer C) Távirányítók D) Lézeres mutatók
A) Jean Ellis B) Harold Lasswell C) David M. Fetterman D) Emmeline Pankhurst
A) A nők kommunikációs készségeinek fejlesztése. B) Videokonferenciák technológiájának alkalmazása. C) A nők választójogáért való küzdelem. D) Globális szintű tevékenység konferenciák útján.
A) A Nobel béke díj, 17 éves korában. B) Díjat kapott az amerikai rabszolgaság-ellenes társaság munkájáért. C) Elismerés, mint kvéker előadó. D) Beszéd tartása az amerikai szenátus előtt.
A) Katolikusok B) Metodisták C) Kvékerek D) Bapisták |