A) Egyéneknek terápiát nyújtani. B) Történelmi esettanulmányok elemzése. C) A viselkedés megértése ellenőrzött kísérleteken keresztül. D) A jövőbeli viselkedés előrejelzése megfigyelések alapján.
A) Hogy a kísérletet összetettebbé tegyük. B) A kísérleti csoporttal való összehasonlításhoz szükséges alapérték biztosítása. C) A független változó manipulálása. D) Annak biztosítása érdekében, hogy a résztvevők ne tudjanak a vizsgálatról.
A) T-próba. B) Chi-négyzet teszt. C) ANOVA (varianciaanalízis). D) Regressziós elemzés.
A) A vizsgálatban résztvevők száma. B) A kísérleti terv összetettsége. C) Egy kísérlet azon képessége, hogy hasonló eredményekkel megismételhető. D) Az eredmények statisztikai szignifikanciája.
A) Hamis visszajelzést adni a teljesítményükről. B) További adatok gyűjtése. C) Annak érdekében, hogy ne legyenek tudatában a manipulációnak. D) Tájékoztatni őket a vizsgálat valódi természetéről és céljáról.
A) A vizsgálat ismételt megbízhatósága. B) Az eredmények statisztikai szignifikanciája. C) A végzett mérések pontossága. D) Az, hogy a vizsgálat eredményei mennyire általánosíthatók a valós körülményekre.
A) Bizalmasság. B) Jótékonyság. C) Megtévesztés. D) Tájékoztatott beleegyezés.
A) A kísérleti csoport ki van téve a független változónak, míg a kontrollcsoport nem. B) A kísérleti csoportot naturalisztikus környezetben figyelik meg. C) A kontrollcsoport az, ahol a kutatók vakok az eredményekre. D) Mindkét csoport különböző kezelésekben részesül. |