![]()
A) Egyéni tanítási módszerek tanulmányozása B) Az oktatási technológiák használatának vizsgálata C) A diákok tanulmányi eredményeinek elemzése D) A képzés és a társadalom közötti kapcsolat megértése
A) Azon keresztül, hogy elemzi, hogyan formálják az oktatási intézmények a társadalmat, és hogyan alakítja a társadalom az oktatási intézményeket. B) Azon keresztül, hogy felméri a diákok tanulmányi eredményeit. C) Azon keresztül, hogy a tanulóhelyek pénzügyi vonatkozásaira összpontosít. D) Azon keresztül, hogy tanulmányozza a pedagógiai szoftverek fejlesztésének trendjeit.
A) Oktatási egyenlőtlenség B) Tananyagfejlesztés C) A tantermi sokszínűség D) Oktatási reform
A) Oktatási hátrány B) Szemléletrendszer C) Technológiai determinizmus D) Kulturális tőke
A) Szimbolikus interakcionizmus B) Szerkezeti funkcionalizmus C) Feminista elmélet D) Konfliktuselmélet
A) Digitális kompetencia B) Oktatási nyomvonalak C) Pártanulás D) Oktatási utalványok
A) Kulturális normákat és értékeket közvetítenek. B) Az individualizmust népszerűsítik. C) Eltűntetik a kulturális különbségeket. D) Kizárólag a tudományos készségekre koncentrálnak.
A) Egy egyén félelme, hogy megerősít egy negatív sztereotípiát a saját társadalmi csoportjáról. B) A diákok képességeik alapján történő csoportosítása. C) A kulturális sokszínűség túlzott hangsúlyozása a tananyagban. D) A standardizált tesztek alkalmazása.
A) Pozitív diszkrimináció B) Homogén csoportosítás C) Standardizált tesztelés D) Kulturális asszimiláció
A) Paul Willis B) Judith Butler C) Dorothy Smith D) Pierre Bourdieu
A) Marginalizáció B) Asszimiláció C) Szocializáció D) Differenciálás
A) Azáltal, hogy mindenki számára ugyanazt a színvonalú oktatást biztosítja. B) Azáltal, hogy kiküszöböli a társadalmi-gazdasági helyzet szerepét az oktatásban. C) Azáltal, hogy az egyéni erőfeszítést részesíti előnyben a képességekkel szemben. D) Azáltal, hogy egyenlőtlen hozzáférést biztosít az oktatási erőforrásokhoz és lehetőségekhez.
A) Ez biztosított anyagi támogatást a történelmileg fekete diákokat oktató főiskoláknak. B) Ez az ítélet alkotmányellenesnek nyilvánította a faji szegregációt az Egyesült Államok iskoláiban. C) Ez előírta a finanszírozás egyenlőségét minden állami iskolában. D) Ez határozta meg az országos tantervi követelményeket.
A) Hogy a siker az egyéni képességeken és a ráfordított erőfeszítésen alapul. B) Hogy a tanárok játszanak a legfontosabb szerepet a diákok sikere szempontjából. C) Hogy mindenki ugyanazt a jegyet kapja. D) Hogy az oktatás mindenki számára ingyenes legyen. |