A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = (-3, 7]
A) [–5,5] B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) (–5,5) D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) indica que a es positivo B) toma todos los números reales después de a C) es equivalente con [a, +∞] D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales desde a
A) (5,7 ) B) [5,7 ] C) (-5,7] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3> X> 6 B) -3< X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X< 6
A) -2>X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) -2≤ X< 10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) es cerrado C) contiene 9 números D) no contiene al 2 y 10 E) contiene 7 números
A) (4,1] B) (4,1) C) [4,1] D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el último valor es 0,99999....(periódico) C) el último valor es 0,9 D) son todos los números entre -1 y 1 E) el primer valor es -1 y el último valor es 1
A) al conjunto vacio B) al conjunto de los números reales (R) C) al conjunto de los números enteros (Z) D) la unión de los negativos con los positivos E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) [5,3] B) 3<x<5 C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) (3,5)
A) todos los números reales incluido el 2 B) vacia C) sólo 2 D) todos los números reales menos el 2 E) no se puede determinar
A) incluye sólo el valor extremo derecho B) no incluye los valores extremos C) se simboliza con [ ] D) incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) el conjunto vacio B) (-∞,0] C) 0 D) no se puede determinar E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como [-∞,+∞] B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) no se les escribe paréntesis D) se les indica con paréntesis redondo E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | |x|>-2} B) {x | x>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | x<-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15) B) A = [5, 15] C) A = (5, 15) D) A = (5, 15]
A) {x | x≥-2 y x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x>-2 y x≤1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) es una secuencia de números C) es una secuencia infinita de números reales D) contiene solo números enteros E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) 9 ≤ X C) -9 ≤ X D) -9> X |