A) A tanulás központi eleme
B) Másodlagos a bemagolt tanuláshoz képest
C) Irreleváns
D) Csak idősebb diákok számára

A) Megfelelőségi intézményként
B) Mint büntetőhely
C) A tudás gyáraként
D) Társadalmi interakciót szolgáló közösségként

A) Kritikus gondolkodás
B) Félelem a kudarctól
C) Megfelelőség
D) Vak engedelmesség

A) Demokratikus állampolgárság
B) Magas teszteredmények
C) Szigorú munkakörök
D) Felületes tudás

A) Csak szellemi szükségletek
B) Kizárólag fizikai szükségletek
C) Szociális és érzelmi szükségletek
D) Az érzelmi támogatás elhanyagolása

A) A tesztekre való felkészüléshez
B) Felkészülni az életre
C) Az évfolyamszintek átadásához
D) Információk megjegyzése

A) A tények azonnali felidézése
B) Tanulás kontextus nélkül
C) Tanulás elszigetelten
D) Tapasztalatokról való elmélkedés

A) Menekülés a valóság elől
B) A szabályok betartása
C) A jelenben élni
D) Kizárólag az akadémiai tanulmányokra összpontosítva