A) Csak idősebb diákok számára
B) A tanulás központi eleme
C) Másodlagos a bemagolt tanuláshoz képest
D) Irreleváns

A) Társadalmi interakciót szolgáló közösségként
B) Megfelelőségi intézményként
C) A tudás gyáraként
D) Mint büntetőhely

A) Megfelelőség
B) Félelem a kudarctól
C) Vak engedelmesség
D) Kritikus gondolkodás

A) Demokratikus állampolgárság
B) Felületes tudás
C) Szigorú munkakörök
D) Magas teszteredmények

A) Kizárólag fizikai szükségletek
B) Csak szellemi szükségletek
C) Az érzelmi támogatás elhanyagolása
D) Szociális és érzelmi szükségletek

A) A tesztekre való felkészüléshez
B) Az évfolyamszintek átadásához
C) Információk megjegyzése
D) Felkészülni az életre

A) Tapasztalatokról való elmélkedés
B) Tanulás kontextus nélkül
C) Tanulás elszigetelten
D) A tények azonnali felidézése

A) Kizárólag az akadémiai tanulmányokra összpontosítva
B) A szabályok betartása
C) Menekülés a valóság elől
D) A jelenben élni