A) A géntechnológiával módosított élelmiszerek előnyei. B) A feldolgozott élelmiszerek előnyei. C) A főzés fontossága az életünkben. D) A gyorséttermek története.
A) Fa, víz, levegő, fény. B) Föld, szél, tűz, metál. C) Tűz, Föld, Jég, Víz. D) Tűz, Víz, Levegő, Föld.
A) Párolás. B) Grillezés. C) Pörkölés. D) Sütés.
A) Kenyér. B) Rizs. C) Tészta. D) Leves.
A) Dohányzás. B) Erjesztés. C) Konzerv. D) Fagyasztás.
A) Főzőversenyeken való részvétel. B) Ínyenc éttermekben étkezni. C) Ételt főz a családjának. D) Utazás a kulináris iskolákba.
A) Megterhelőnek találja. B) Ezt elavultnak tartja. C) Szerinte ez felesleges. D) Úgy tekint rá, mint egy módra, hogy újra kapcsolatba kerüljön az étellel.
A) Nincs szerepe. B) Elszigeteli az egyéneket. C) Elősegíti a kapcsolatot és a megosztást. D) Megnehezíti az ételkészítést. |