A) Richard Henry Pratt B) Helen Keller C) John Dewey D) George A. Custer
A) 1885 B) 1901 C) 1910 D) 1879
A) A kulturális identitás elvesztése B) A törzsi nyelvek megőrzése C) Fokozott kulturális büszkeség D) Erősebb családi kötelékek
A) Fokozott önbecsülés B) Erős közösségi kapcsolatok C) Generációk közötti trauma D) Fokozott kulturális kifejezésmód
A) Törzsi összejövetelek szervezése B) Bennszülött dalok tanítása C) A hajuk vágása D) A hagyományos öltözködés ösztönzése
A) Dawes-törvény B) Indiai újjászervezési törvény C) Meriam jelentés D) Indián önrendelkezési törvény
A) Étkezés B) Az oktatáshoz való hozzáférés C) Kapcsolattartás a családjukkal D) Fizikai aktivitás
A) Környezetvédelmi érdekérvényesítés B) Igazság és megbékélés kezdeményezések C) Munkásjogi mozgalmak D) Alkotmányos reformmozgalmak |