A) Egyének és közösségek szolgálata
B) Bibliai nyelvek
C) Egyháztörténelem
D) Rendszeres teológia

A) Érzelmi és lelki támogatás nyújtása
B) Vezető zenei programok
C) Teológiai kurzusok oktatása
D) Egyházi pénzügyek kezelése

A) Kapcsolatépítés és támogatás nyújtása
B) Esemény szórólapok közzététele
C) Piackutatás végzése
D) Bűvésztrükkök előadása

A) Folyamatosan, szünet nélkül dolgozni
B) A kiégés megelőzése és a hatékonyság fenntartása érdekében
C) A személyes jólét elhanyagolása
D) A stressz minden jelének figyelmen kívül hagyása

A) A feszültségek fokozódásával
B) A megbékélés és a megértés előmozdításával
C) Pletykák terjesztésével
D) A problémák figyelmen kívül hagyásával

A) Új ötletek elutasítása
B) A készségek fejlesztése és a változó igényekhez való alkalmazkodás
C) A tapasztalatokból való tanulás elkerülése
D) Stagnálás és elavultság

A) Az erkölcsi értékek figyelmen kívül hagyása
B) A kivételezés elősegítése
C) Etikai döntések és magatartás irányítása
D) Bátorítás a becstelenségre

A) Hangszereken való tanulás
B) Edzés az olimpiai sportágakra
C) Egyének felkészítése a lelkipásztori szolgálatra
D) Tengerbiológiai tanulmányok

A) Erőszakra uszítani
B) Félretájékoztatás terjesztése
C) Az igazságtalanság ösztönzése
D) Erkölcsi útmutatás és támogatás nyújtása

A) Spekulatív metafizika.
B) Szentségi teológia.
C) Homiletika (szószólói tudomány).
D) Pásztori gondoskodás.

A) Bonaventura
B) Antoninus, Firenze püspöke
C) Thomas Aquinas
D) I. Gergely pápa

A) A reformáció ellentétes irányzatának (ellenreformáció) időszakában.
B) A korai középkorban.
C) A reneszánsz idején.
D) A scholasztika időszakában.