Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir lágrimas en el público
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en los actores
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) cantarle a un Dios
C) ser leído
D) se respresentado
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la representación que realizan los actores
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) resolución del problema presentado
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) resolución del problema presentado
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la representación que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) África
C) Grecia
D) Inglaterra
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) representación en que se canta
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Soliloquio
C) Acotaciones
D) Monologo
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Aparte
C) Monólogo
D) Soliloqueo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) diálogos
B) acotaciones
C) se lo dice a cada actor
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) poeta
C) narrador
D) actor
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser reflexivo
C) ser itinerante
D) ser bilingüe
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro de marionetas
C) cortometraje
D) teatro del noh
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) musical
C) teatro de marionetas
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circo
C) teatro Kabuki
D) teatro Laboratorio
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro experimental
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Rusia
C) Inglaterra
D) Chile
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) comediante
C) cirquero
D) gracioso
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circense
C) teatro de la crueldad
D) teatro isabelino
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro experimental
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) trágica
C) narrativa
D) poética
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de lo narrativo
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro italiano
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) teatro chileno
C) teatro alemán
D) el teatro isabelino
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) Rosa y Ester
C) sólo Ester
D) todas las prostitutas
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) Andrés Aguirre
C) Andrés Pérez
D) María Izquierdo
E) la Negra Ester
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