Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) producir lágrimas en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) cantarle a un Dios
C) todas son correctas
D) se respresentado
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es donde se produce catarsis
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se canta a un Dios
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la representación que realizan los actores
C) resolución del problema presentado
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) resolución del problema presentado
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Japón
C) África
D) Inglaterra
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que se canta
B) representación en que sólo actúan hombres
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Soliloquio
C) Aparte
D) Acotaciones
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Conversación
C) Soliloqueo
D) Acotaciones
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) acotaciones
C) aparte
D) diálogos
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) ensayista
C) dramaturgo
D) poeta
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser itinerante
D) ser bilingüe
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro Kabuki
C) teatro de marionetas
D) cortometraje
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro isabelino
C) teatro del absurdo
D) teatro Kabuki
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro inglés
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro circo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Roma
C) Grecia
D) Chile
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) Bufón
C) cirquero
D) tontín
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro de la crueldad
C) teatro del absurdo
D) teatro italiano
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) poética
D) narrativa
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de lo narrativo
C) la ficción y realidad de alguno seres
D) la representación cantada de una ópera
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro inglés
D) teatro italiano
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro de marionetas
C) teatro alemán
D) teatro chileno
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) sólo Ester
C) sólo Roberto
D) todas las prostitutas
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) la Negra Ester
C) María Izquierdo
D) Andrés Aguirre
E) Isidora Aguirre
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