A) A fogyatékossággal élő amerikaiakról szóló törvény (ADA) B) Minden tanulónak sikerül törvény C) No Child Left Behind Act D) Fogyatékossággal élő személyek oktatásáról szóló törvény (IDEA)
A) Egyénre szabott oktatási program B) Inkluzív oktatási elhelyezés C) Figyelmen kívül hagyja az oktatási fejlődést D) Integrációs oktatási politika
A) Diszlexia B) Fejfájás C) Törött kar D) Influenza
A) A kihívást jelentő viselkedésformák kezelése és a pozitív viselkedésformák támogatása B) A tanulók elkülönítése társaiktól C) A fogyatékkal élő tanulók büntetése D) A diákok viselkedési problémáinak figyelmen kívül hagyása
A) A hagyományos oktatási módszerek felváltása B) Megnehezíteni a tanulást a diákok számára C) A fogyatékkal élő tanulók tananyaghoz való hozzáférésének és a tanulásuk fejlesztésének segítése. D) A tanulók tanulási lehetőségeinek korlátozása
A) Egyénre szabott oktatás és támogatás nyújtása a fogyatékkal élő tanulók számára. B) A fogyatékkal élő diákok igényeinek figyelmen kívül hagyása C) Kizárólag a legjobban teljesítő tanulókra összpontosítani D) A fogyatékkal élő diákokkal való munka elkerülése érdekében
A) A tanulói kiválóság sikertelen értékelése B) Ingyenes és megfelelő közoktatás C) Az emelt szintű oktatás finanszírozása D) Elfelejtett tanulmányi előrehaladás vizsgálata
A) A barátság lehetőségeinek korlátozása B) A társadalmi interakciók visszaszorítása C) A társadalmi befogadás és a pozitív interakciók elősegítése a fogyatékossággal élő diákok számára. D) A tanulók elkülönítése társaiktól |