- 1. Az oktatáspszichológia egy sokszínű és dinamikus terület, amely annak tanulmányozására összpontosít, hogyan tanulnak az emberek, és hogyan optimalizálhatók a tanítási módszerek a tanulási eredmények javítása érdekében. Az ezen a területen dolgozó szakemberek a témák széles skáláját vizsgálják, például a kognitív fejlődést, a motivációt, az értékelést és az oktatástervezést. A pszichológiai elvek oktatási környezetre való alkalmazásával a kutatók és a szakemberek célja a tanítási gyakorlatok, a diákok teljesítményének és az általános oktatási tapasztalatok javítása. A kutatás, kísérletezés és adatelemzés révén az oktatáspszichológusok arra törekszenek, hogy hatékony stratégiákat találjanak a tanulás elősegítésére, a tanulási nehézségek kezelésére és a pozitív tanulási környezet kialakítására. Az oktatáspszichológia kulcsfontosságú szerepet játszik az oktatáspolitika alakításában, a tantervek tervezésében, valamint a különböző korú tanulók tanulmányi sikerének és jólétének támogatásában.
Melyik elmélet hangsúlyozza a viselkedés megfigyelésének és modellezésének fontosságát oktatási környezetben?
A) Szociális tanulás elmélete
B) Gestalt pszichológia
C) Strukturalizmus
D) Funkcionalizmus
- 2. Hogyan nevezzük azokat a mentális kereteket, amelyeket az egyének az információk rendszerezésére és megértésére használnak?
A) Algoritmusok
B) Sémák
C) Változók
D) Hipotézisek
- 3. Melyik oktatási megközelítés lényege, hogy az összetett fogalmakat kisebb részekre bontja a könnyebb megértés érdekében?
A) Magolás
B) Túltanulás
C) Kognitív disszonancia
D) Chunking
- 4. A pedagógiai pszichológiában hogyan nevezik azt a mentális folyamatot, amely magában foglalja a gondolkodást, a megértést és az emlékezést?
A) Motiváció
B) Tudatosság
C) Megismerés
D) Viselkedés
- 5. Melyik memóriatípus felelős a kognitív feladatokhoz szükséges információk ideiglenes tárolásáért és manipulálásáért?
A) Érzékszervi memória
B) Munkamemória
C) Hosszú távú memória
D) Szemantikus memória
- 6. Mi az a kifejezés, amikor pozitív visszajelzést vagy jutalmat adunk a kívánt viselkedés megerősítésére?
A) Megerősítés
B) Egyesület
C) Büntetés
D) Megfigyelés
- 7. Melyik fogalom utal az információ kódolásával, tárolásával és lekérdezésével kapcsolatos mentális tevékenységekre?
A) Memória
B) Képzelet
C) Percepció
D) Empátia
- 8. Melyik kutató a gyermekek kognitív fejlődésének szakaszairól ismert?
A) B.F. Skinner
B) Ivan Pavlov
C) Abraham Maslow
D) Jean Piaget
- 9. Melyik kifejezés írja le azt a mentális folyamatot, amelynek során az új információt a meglévő ismeretekkel való összefüggésbe hozással értelmezzük?
A) Interpoláció
B) Asszimiláció
C) Levonás
D) Szállás
- 10. Melyik elmélet szerint az egyének különböző intelligenciával rendelkeznek és különböző módon tanulnak?
A) Pszichometriai elmélet
B) Többszörös intelligencia elmélet
C) Társadalmi kognitív elmélet
D) Behaviorizmus
- 11. Mi az a kifejezés, amikor a diákok visszajelzései alapján módosítjuk a tanításunkat?
A) Normákhoz viszonyított értékelés
B) Kritériumalapú értékelés
C) Formatív értékelés
D) Összegző értékelés
- 12. Mi az a kifejezés, amikor a tanulók a saját tanulási folyamatuk megértése alapján módosítják tanulási stratégiáikat?
A) Csoportgondolkodás
B) Kulturális relativizmus
C) Metakogníció
D) Behaviorizmus
- 13. Melyik kifejezés írja le az egyénnek azt a hitét, hogy képes sikerrel járni bizonyos helyzetekben vagy elvégezni egy feladatot?
A) Önhatékonyság
B) Önbecsülés
C) Önismeret
D) Önszabályozás
- 14. Erikson pszichoszociális fejlődési elmélete szerint a serdülőkorban jellemzően megélt szakasz a ________.
A) Identitás vs. szerepzavar
B) Generativitás vs. stagnálás
C) Bizalom vs. bizalmatlanság
D) Integritás kontra kétségbeesés
- 15. A "proximális fejlődési zóna" fogalma a ________ munkájához kapcsolódik.
A) Albert Bandura
B) Lev Vygotsky
C) Erik Erikson
D) Jean Piaget
- 16. Melyik kifejezés írja le azt a képességet, hogy valaki hatékonyan tudja szabályozni az érzelmeit, gondolatait és cselekedeteit különböző helyzetekben?
A) Önszabályozás
B) Önismeret
C) Önfegyelem
D) Önkontroll
- 17. Az intelligencia melyik típusa foglalja magában a saját érzelmek megértésének és kezelésének képességét, valamint mások érzelmeinek megértését?
A) Gyakorlati intelligencia
B) Kreatív intelligencia
C) Analitikus intelligencia
D) Érzelmi intelligencia
- 18. Melyik kifejezés írja le azt a folyamatot, amikor a kívánt viselkedéshez való egymást követő közeledést erősítjük?
A) Láncolás
B) A weboldal alakítása
C) Megfigyelésen alapuló tanulás
D) Modellezés
- 19. Melyik pszichológiai nézőpont hangsúlyozza a megfigyelhető viselkedés és a környezeti hatások szerepét a tanulásban?
A) Humanista pszichológia
B) Szociokulturális elmélet
C) Kognitív pszichológia
D) Behaviorizmus
- 20. Maslow szükséglethierarchiája szerint melyik szintet kell kielégíteni, mielőtt az egyén magasabb rendű szükségletekre, például az önmegvalósításra összpontosíthat?
A) Fiziológiai szükségletek
B) Megbecsülés igényei
C) Biztonsági igények
D) Szeretet és összetartozás iránti igény
|