- 1. A nyelvoktatás egy nyelv tanításának és tanulásának folyamata, amelynek célja a nyelvtudás fejlesztése. Magában foglalja a nyelvtan, a szókincs, a kiejtés és a kommunikációs készségek tanulmányozását a hatékony kommunikáció és a másokkal való interakció érdekében. A nyelvoktatás fontos mind a személyes, mind a szakmai fejlődés szempontjából, mivel lehetővé teszi az egyének számára, hogy kapcsolatot teremtsenek különböző kultúrákból származó emberekkel, szélesebb körű lehetőségekhez jussanak, és szélesítsék perspektíváikat. A nyelvoktatás révén az emberek fejleszthetik kognitív képességeiket, javíthatják kritikai gondolkodásukat, és mélyebben megérthetik az őket körülvevő világot.
A nyelvoktatás melyik megközelítése helyezi a hangsúlyt a kommunikációra és az interakcióra?
A) Kommunikatív nyelvoktatás
B) Nyelvtani-fordítási módszer
C) Audio-nyelvi módszer
D) Közvetlen módszer
- 2. Hogyan nevezik azt a tanulmányt, amely azt vizsgálja, hogy a szavak hogyan helyezkednek el egy mondatban?
A) Pragmatika
B) Szintaxis
C) Morfológia
D) Fonológia
- 3. Melyik nyelvi készség foglalja magában a beszélt nyelv megértésének képességét?
A) Hallgatás
B) Írás
C) Olvasás
D) Beszélgetés
- 4. Melyik nyelvtanulási elmélet szerint a nyelvelsajátítás hasonló ahhoz, ahogyan a gyerekek az első nyelvüket tanulják?
A) Kognitív elmélet
B) Természetes megközelítés
C) Behaviorista elmélet
D) Szociokulturális elmélet
- 5. Mit jelentenek a nyelvi szintfelmérésben a "KER" kezdőbetűk?
A) A nyelvtudás alapjai
B) Közös európai referenciakeret
C) Tanterv-értékelési és visszajelzési jelentések
D) Kommunikációfejlesztés a folyékony beszédért és a megtartásért
- 6. Hogy hívják azt, amikor egy enyhe, közvetett vagy homályos kifejezést egy durva, nyers vagy sértő kifejezéssel helyettesítünk?
A) Eufemizmus
B) Metafora
C) Idióma
D) Szleng
- 7. Hogyan nevezzük azokat a hangokat, amelyek egy nyelvben megkülönböztetik az egyik szót a másiktól?
A) Fonémák
B) Pragmatika
C) Szintaxis
D) Lexikon
- 8. Melyik nyelvész javasolta a proximális fejlődés zónáját, amely szerint a nyelvi fejlődés a nagyobb tudású társaival való interakció révén fejlődik?
A) Lev Vygotsky
B) Jean Piaget
C) Noam Chomsky
D) Stephen Krashen
|