PENDIENTES 2º ESO. PARTE I (TEMAS 1, 2, 3, 4)
  • 1. ¿Qué es la Luna?
A) Una estrella: por eso brilla de noche.
B) Un planeta que siempre nos muestra la misma cara.
C) El único satélite natural de la Tierra.
D) Un satélite en torno al cual se mueve la Tierra.
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  • 2. Vives en un rinconcito de la Vía Láctea, pero...¿Sabes qué es la Vía Láctea?
A) Una galaxia.
B) El conjunto formado por el Sol y sus planetas.
C) Una constelación.
D) Un gran cúmulo estelar.
  • 3. El modelo heliocéntrico de Copérnico establece que:
A) La Tierra es esférica y se encuentra inmóvil en el centro del universo.
B) El Sol está inmóvil en el centro del sistema, y no la Tierra.
C) El Sol, la Luna y los planetas giran en torno a la Tierra.
D) El modelo heliocéntrico no es de Copérnico, sino de Ptolomeo.
  • 4. ¿Cuál es el nombre de este planeta gigante con anillos?
A) Saturno.
B) Venus.
C) Júpiter.
D) Marte.
  • 5. ¿De qué están hechas las estrellas?
A) Principalmente de Hidrógeno y hielo.
B) Sólo de Hidrógeno.
C) Principalmente de Hidrógeno y helio.
D) De Hidrógeno y Oxígeno.
  • 6. Observa detenidamente esta imagen: ¿qué representa?:
A) Un eclipse de luna.
B) Un eclipse solar.
C) La Luna llena.
D) La cara oculta de la Luna.
estaciones
  • 7. Las estaciones del año se deben al movimiento de traslación terrestre y también......
A) A la inclinación de su eje de rotación y a la constancia se esa inclinación.
B) Se debe al geocentrismo.
C) Al cambio en la Estrella Polar.
D) A la rotación terrestre.
  • 8. ¿Por qué existe el día y la noche?
A) Porque el Sol sale por el Oeste.
B) Por el movimiento de traslación de la Tierra.
C) Porque el Sol se mueve alrededor de la Tierra.
D) Por el movimiento de rotación de la Tierra.
  • 9. Actualmente se considera a la Tierra como un planeta activo formado por 4 partes o sistemas, ¿cuáles?:
A) Geosfera, Biosfera, corteza y núcleo.
B) Atmósfera, Hidrosfera, manto y núcleo.
C) Atmósfera, Hidrosfera, Geosfera y Biosfera.
D) Troposfera, Atmósfera, Biosfera y núcleo
  • 10. Promover el modelo de desarrollo sostenible consiste en:
A) Reducir el consumo de recursos y repartirlos más equitativamente.
B) Sustituir el uso de las energías muy contaminantes por el de energías menos contaminantes.
C) Reducir la cantidad de residuos que generamos, reciclando y reutilizando materiales.
D) Todas las respuestas anteriores contribuyen a un desarrollo sostenible.
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  • 11. ¿Qué es la materia?
A) Todo, menos los seres vivos.
B) Lo que pese, aunque no ocupe un espacio.
C) Lo que ocupa un espacio y tiene masa.
D) Lo que ocupa un espacio, aunque no pese.
  • 12. ¿Qué diferencia existe entre masa y peso?
A) Ninguna, son la misma cosa.
B) Peso es lo que pesa un cuerpo y masa es lo que ocupa un cuerpo.
C) La masa se expresa en gramos y el peso en Kilogramo.
D) Peso es la fuerza con la que la tierra atrae a un cuerpo y la masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo.
  • 13. La densidad es la relación que existe entre su masa y el volumen que ocupa, ¿pero en qué unidad se expresa en el sistema internacional?:
A) Kg/m3
B) Kg
C) g/cm3
D) m2
instrumental
  • 14. Indica en qué unidades se expresan en el Sistema Internacional las siguientes magnitudes: masa, longitud y volumen, respectivamente:
A) Gramo, kilómetro y litro.
B) Gramo, metro y kelvin.
C) Kilogramo, metro y metro cúbico.
D) Kilogramo, metro y litro.
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  • 15. ¿qué técnica de separación utilizarías para separar una mezcla de aceite y agua?
A) Filtración
B) Decantación
C) Separación Magnética
D) Cristalización
  • 16. ¿Qué es una disolución?
A) Una sustancia pura.
B) Lo mismo que un disolvente.
C) Una mezcla heterogénea de soluto y disolvente.
D) Una mezcla homogénea de soluto y disolvente.
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  • 17. ¿Qué son las moléculas?
A) Los elementos químicos.
B) Las fórmulas químicas, como por ejemplo H2O
C) Partículas formadas por la unión de dos o más átomos.
D) Lo mismo que los átomos.
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  • 18. ¿Qué nombre recibe el paso de sólido a líquido?
A) Solidificación.
B) Condensación.
C) Fusión.
D) Vaporización.
  • 19. El estado líquido se caracteriza por:
A) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
B) Tener masa fija pero forma y y volumen variables.
C) Tener masa, volumen y forma fija.
D) Tener masa, volumen fijo pero forma variable
  • 20. Durante un cambio de estado la temperatura:
A) Ninguna respuesta de las dadas es correcta.
B) Disminuye.
C) No varía, permanece constante.
D) Aumenta.
Azok a diákok, akik elvégezték ezt a tesztet, szintén elvégezték :

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