Gregor Mendel - Kvíz
A) Fizika B) Csillagászat C) Genetika D) Botanika
A) 1900 B) 1800 C) 1866 D) 2000
A) Gene B) Fehérje C) Nucleus D) Kromoszóma
A) Öröklődés B) Genotípus C) Mutáció D) Fenotípus
A) Domináns B) Homozigóta C) Recesszív D) Heterozigóta
A) Backcross B) Dihibrid keresztezés C) Tesztkereszt D) Monohibrid keresztezés
A) Egy B) Három C) Két D) Négy
A) G1 generáció B) P generáció C) F1 generáció D) F2 generáció
A) Jellemzők B) Kromoszómák C) Gének D) Allélek
A) Öröklődés B) Genotípus C) Fenotípus D) Mutáció
A) Német B) Osztrák C) Cseh D) Morva
A) Brünn B) Bécs C) Olomouc D) Prága
A) Řehoř B) Gregor C) Johann D) Anton
A) Matematika B) Biológia C) Kémia D) Meteorológia
A) A keresztezés előnyben részesítheti bizonyos tulajdonságokat. B) Kromoszómák párosodása. C) A DNS szerkezete. D) Génmutációk.
A) Tíz B) Három C) Hét D) Öt
A) Hibrid B) Domináns C) Kevert D) Recesszív
A) James Watson, Francis Crick és Maurice Wilkins B) Erich von Tschermak, Hugo de Vries és Carl Correns C) Gregor Mendel, Charles Lyell és Jean-Baptiste Lamarck D) Charles Darwin, Alfred Russel Wallace és Thomas Huxley
A) A láthatatlan tényezők (gének) szerepe a tulajdonságok kialakításában. B) A hibrid erősség jelentősége. C) A mutáció gyakorisága a borsófélék esetében. D) A környezeti tényezők szerepe.
A) Méhészet B) Mezőgazdaság C) Kereskedelem D) Tanítás
A) Bécsi Egyetem B) Brnoi Egyetem C) Prágai Károly Egyetem D) Olmütz-i Egyetem
A) A családi nyomás miatt. B) Annak érdekében, hogy tanulhasson anélkül, hogy saját maga kellene fizetnie a tandíjat. C) A katonai szolgálat elkerülése érdekében. D) Vallási elkötelezettség miatt.
A) Friedrich Franz B) Aleksander Zawadzki C) Johann Karl Nestler D) Cyril František Napp
A) Friedrich Franz B) Christian Doppler C) Cyril František Napp D) Johann Karl Nestler
A) Christian Doppler B) Aleksander Zawadzki C) Friedrich Franz D) Johann Karl Nestler
A) 1851 B) 1850 C) 1867 D) 1853
A) 1856 B) 1868 C) 1862 D) 1867
A) Krónikus veseelégtelenség B) Szívproblémák C) Tüdőgyulladás D) Szívroham
A) Johann Karl Nestler B) Christian Doppler C) Leoš Janáček D) Aleksander Zawadzki
A) 30 000 B) 20 000 C) 28 000 D) 25 000
A) Lapos vagy görbevonalú B) Simogat vagy ráncos C) Szögletes vagy kerek D) Hosszú vagy rövid
A) Több mint száz alkalommal B) Ötven alkalommal C) Soha D) Körülbelül háromszor
A) Természetes kiválasztódás B) Génszövődés C) Pangénesis D) Keveredési öröklődés
A) Carl Correns B) Gregor Mendel C) Charles Darwin D) Hugo de Vries
A) 1900 B) 1925 C) 1910 D) 1895
A) Karl Pearson B) William Bateson C) R. A. Fisher D) Thomas Hunt Morgan
A) Neo-darwinista iskola B) Mendeli iskola C) Lamarckista iskola D) Biometrikus iskola
A) Thomas Hunt Morgan B) R. A. Fisher C) Karl Pearson D) Ernst Mayr
A) Neo-darwinizmus B) Mendelizmus C) Darwinizmus D) Lizenkizmus
A) Pisum sativum B) Hieracium C) Mus musculus D) Apis mellifera
A) PsbHLH B) PsGA3ox1 C) PsSBE1 D) Psggr
A) Zöld B) Sárga C) Lila D) Fehér
A) Pscik2/3 B) PsChlG C) PsbHLH D) PsGA3ox1
A) PsCLE41 B) PsGA3ox1 C) PsSBE1 D) PsSGR
A) Hartl és Fairbanks úgy vélték, hogy Fisher helyesen értelmezte Mendel kísérleteit. B) Fishernek a Mendelhez intézett statisztikai érve nem támasztott rá meggyőző bizonyíték. C) Megállapították, hogy Mendel valóban tudományos csalást követett el. D) Ők is egyetértettek Fisherrel abban, hogy Mendel hamisította az adatait. |
Létrehozva That Quiz —
ahol a matematikai gyakorlás mindig egy kattintásnyira van.