Szimbolikus interakcionizmus
  • 1. A szimbolikus interakcionizmus egy szociológiai elmélet, amely arra összpontosít, hogy az egyének hogyan hoznak létre és értelmeznek szimbólumokat, hogy kommunikáljanak egymással. Hangsúlyozza a szimbólumok, a nyelv és a gesztusok fontosságát a társadalmi interakciók alakításában és a társadalom felépítésében. Ezen elmélet szerint az egyének a másokkal és környezetükkel való interakcióikból merítenek jelentést, és ez a jelentés alakítja viselkedésüket és énképüket. A szimbolikus interakcionizmus kiemeli a társadalmi valóság folyékony és dinamikus természetét, mivel a jelentések és szimbólumok idővel változhatnak és fejlődhetnek a társadalmi interakciókra és értelmezésekre adott válaszként. Kit tekintenek a szimbolikus interakcionizmus megalapítójának?
A) Karl Marx
B) Emile Durkheim
C) George Herbert Mead
D) Max Weber
  • 2. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan alakul ki az egyének önérzete?
A) Másokkal való interakción keresztül
B) Genetikai öröklődés révén
C) A média befolyásán keresztül
D) A kormány politikáján keresztül
  • 3. Mit hangsúlyoz a szimbolikus interakcionizmus a társadalmi életben?
A) A szimbólumok és jelentések jelentősége
B) A technológia hatása
C) A tekintély szerepe
D) A törvények érvényesítése
  • 4. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan épül fel a valóság?
A) Véletlen véletlen révén
B) Közös jelentéseken és szimbólumokon keresztül
C) A biológiai determinizmuson keresztül
D) A fizikai törvényeken keresztül
  • 5. Hogyan tekintenek a szimbolikus interakcionisták a társadalomra?
A) A mindennapi interakciók termékeként
B) Ahogy a technológiai fejlődés hajtja
C) Ahogy egy uralkodó elit irányítja
D) A társadalmi osztály által előre meghatározottak szerint
  • 6. Melyik szociológiai perspektíva hangsúlyozza a szimbólumok fontosságát a társadalom megértésében?
A) Konfliktuselmélet
B) Strukturális funkcionalizmus
C) Szimbolikus interakcionizmus
D) Feminista elmélet
  • 7. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan tanulják meg az egyének a szimbólumok értelmezését?
A) Az oktatáson keresztül
B) Ösztön révén
C) A genetikán keresztül
D) A szocializáción keresztül
  • 8. A szimbolikus interakcionizmusban mi a nonverbális kommunikáció jelentősége?
A) Segít átadni a jelentéseket és az érzelmeket
B) Hierarchiákat hoz létre
C) A társadalmi interakciók szempontjából lényegtelen
D) A megértés gátjaként szolgál
  • 9. Hogyan látják a szimbolikus interakcionisták az én fogalmát?
A) A gazdasági helyzet határozza meg
B) Ahogy a politikai ideológiák befolyásolták
C) Rögzített genetikai tulajdonságként
D) Mint dinamikus és a társadalmi interakciók által formált
  • 10. Hogyan tanulmányozzák a szimbolikus interakcionisták az énfogalom fejlődését?
A) Ellenőrzött környezetben végzett kísérletekkel
B) A genetikai hajlamok elemzésével
C) A történelmi trendek megfigyelésével
D) Társas interakciók és értelmezések vizsgálatával
  • 11. Melyik szociológus a szimbolikus interakcionizmuson belül a Looking Glass Self koncepcióval kapcsolatos munkájáról ismert?
A) Robert K. Merton
B) Erving Goffman
C) Charles Horton Cooley
D) Simmel György
  • 12. A szimbolikus interakcionizmus szerint a szimbólumok központi szerepet töltenek be __________-ban.
A) A kormány politikája
B) Kommunikáció
C) Konfliktusmegoldó
D) Forráselosztás
  • 13. Melyik szimbolikus interakcionista teoretikushoz kapcsolódnak a „front színpad” és „hátsó színpad” kifejezések?
A) Charles Horton Cooley
B) Erving Goffman
C) Herbert Blumer
D) George Herbert Mead
Létrehozva That Quiz — a matematika teszt generáló webhely más tantárgyi forrásokkal.