Szimbolikus interakcionizmus
  • 1. A szimbolikus interakcionizmus egy szociológiai elmélet, amely arra összpontosít, hogy az egyének hogyan hoznak létre és értelmeznek szimbólumokat, hogy kommunikáljanak egymással. Hangsúlyozza a szimbólumok, a nyelv és a gesztusok fontosságát a társadalmi interakciók alakításában és a társadalom felépítésében. Ezen elmélet szerint az egyének a másokkal és környezetükkel való interakcióikból merítenek jelentést, és ez a jelentés alakítja viselkedésüket és énképüket. A szimbolikus interakcionizmus kiemeli a társadalmi valóság folyékony és dinamikus természetét, mivel a jelentések és szimbólumok idővel változhatnak és fejlődhetnek a társadalmi interakciókra és értelmezésekre adott válaszként. Kit tekintenek a szimbolikus interakcionizmus megalapítójának?
A) Emile Durkheim
B) Karl Marx
C) George Herbert Mead
D) Max Weber
  • 2. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan alakul ki az egyének önérzete?
A) Másokkal való interakción keresztül
B) A média befolyásán keresztül
C) A kormány politikáján keresztül
D) Genetikai öröklődés révén
  • 3. Mit hangsúlyoz a szimbolikus interakcionizmus a társadalmi életben?
A) A törvények érvényesítése
B) A technológia hatása
C) A tekintély szerepe
D) A szimbólumok és jelentések jelentősége
  • 4. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan épül fel a valóság?
A) A fizikai törvényeken keresztül
B) Közös jelentéseken és szimbólumokon keresztül
C) A biológiai determinizmuson keresztül
D) Véletlen véletlen révén
  • 5. Hogyan tekintenek a szimbolikus interakcionisták a társadalomra?
A) Ahogy egy uralkodó elit irányítja
B) Ahogy a technológiai fejlődés hajtja
C) A társadalmi osztály által előre meghatározottak szerint
D) A mindennapi interakciók termékeként
  • 6. Melyik szociológiai perspektíva hangsúlyozza a szimbólumok fontosságát a társadalom megértésében?
A) Feminista elmélet
B) Konfliktuselmélet
C) Szimbolikus interakcionizmus
D) Strukturális funkcionalizmus
  • 7. A szimbolikus interakcionizmus szerint hogyan tanulják meg az egyének a szimbólumok értelmezését?
A) Ösztön révén
B) Az oktatáson keresztül
C) A genetikán keresztül
D) A szocializáción keresztül
  • 8. A szimbolikus interakcionizmusban mi a nonverbális kommunikáció jelentősége?
A) A megértés gátjaként szolgál
B) Segít átadni a jelentéseket és az érzelmeket
C) Hierarchiákat hoz létre
D) A társadalmi interakciók szempontjából lényegtelen
  • 9. Hogyan látják a szimbolikus interakcionisták az én fogalmát?
A) A gazdasági helyzet határozza meg
B) Rögzített genetikai tulajdonságként
C) Ahogy a politikai ideológiák befolyásolták
D) Mint dinamikus és a társadalmi interakciók által formált
  • 10. Hogyan tanulmányozzák a szimbolikus interakcionisták az énfogalom fejlődését?
A) Ellenőrzött környezetben végzett kísérletekkel
B) A történelmi trendek megfigyelésével
C) Társas interakciók és értelmezések vizsgálatával
D) A genetikai hajlamok elemzésével
  • 11. Melyik szociológus a szimbolikus interakcionizmuson belül a Looking Glass Self koncepcióval kapcsolatos munkájáról ismert?
A) Robert K. Merton
B) Erving Goffman
C) Charles Horton Cooley
D) Simmel György
  • 12. A szimbolikus interakcionizmus szerint a szimbólumok központi szerepet töltenek be __________-ban.
A) Konfliktusmegoldó
B) A kormány politikája
C) Forráselosztás
D) Kommunikáció
  • 13. Melyik szimbolikus interakcionista teoretikushoz kapcsolódnak a „front színpad” és „hátsó színpad” kifejezések?
A) Herbert Blumer
B) George Herbert Mead
C) Erving Goffman
D) Charles Horton Cooley
Létrehozva That Quiz — a matematika teszt generáló webhely más tantárgyi forrásokkal.