A) Random Acts of Kindness Alapítvány. B) Természetvédelmi Világalap. C) Greenpeace. D) Orvosok Határok Nélkül.
A) Pozitív pszichológia. B) Behaviorizmus. C) Kognitív disszonancia. D) Pszichoanalízis.
A) A társadalmi igazságtalanságok figyelmen kívül hagyásával. B) A közösség ellenálló képességének előmozdításával. C) Az individualizmus előmozdításával. D) Kizárólag a gazdasági növekedésre összpontosítva.
A) Figyelmen kívül hagyják az érzelmi tanulást. B) Csak a tanulmányi teljesítményre összpontosítanak. C) Elriasztják a társas érintkezést. D) Empátiára és kedvességre nevelik a diákokat.
A) Kognitív disszonancia. B) Társas lazsálás. C) A segítő magasan van. D) Bystander-hatás.
A) Szkepticizmus a hatékonyságukkal kapcsolatban. B) Azonnali strukturális változások a társadalomban. C) Erőszakos viselkedésformák növekedése. D) Minden közösség elsöprő támogatása.
A) Kizárólag a bűnözési arányok nyomon követésével. B) A közösségi média követőinek elemzésével. C) A gazdasági növekedési mutatók számbavételével. D) Felmérések és közösségi visszajelzések révén.
A) Csökkenti a kedvesség fontosságát. B) Másokat is arra ösztönöz, hogy kedvesen cselekedjenek. C) Féltékenységet és versengést szít. D) Téves információkat terjeszt. |