A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = [-3, 7) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (–5,5) C) [–5,5] D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) indica que a es negativo B) es equivalente con [a, +∞] C) toma todos los números reales después de a D) indica que a es positivo E) toma todos los números reales desde a
A) [5,7 ] B) [-5,7 ) C) (5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X< 6 C) -3> X> 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) -2>X< 10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 7 números B) contiene al 2 y 10 C) es cerrado D) contiene 9 números E) no contiene al 2 y 10
A) (4,1] B) (4,1) C) (1,4) D) [4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,99999....(periódico) B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el último valor es 0,9 E) contiene dos números: -1 y 1
A) la intersección de los positivos con los negativos B) al conjunto de los números reales (R) C) la unión de los negativos con los positivos D) al conjunto vacio E) al conjunto de los números enteros (Z) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) [5,3] B) 3<x<5 C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) (3,5)
A) sólo 2 B) todos los números reales menos el 2 C) vacia D) no se puede determinar E) todos los números reales incluido el 2
A) se simboliza con [ ] B) incluye sólo el valor extremo derecho C) incluye sólo el valor extremo izquierdo D) no incluye los valores extremos E) incluye los valores extremos
A) (-∞,0] B) 0 C) (-∞,+∞) D) el conjunto vacio E) no se puede determinar Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) no se les escribe paréntesis D) se les indica con paréntesis redondo E) pueden aparecer como [-∞,+∞]
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | |x|>-2} B) {x | x≤-2} C) {x | x>-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = [5, 15] B) A = [5, 15) C) A = (5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x≥-2 y x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) es una secuencia de números C) no contiene números negativos D) contiene solo números enteros E) es una secuencia infinita de números reales
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) -9> X C) -9 ≤ X D) 9 ≤ X |