A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) [–5,5] C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) (–5,5)
A) es equivalente con [a, +∞] B) indica que a es positivo C) toma todos los números reales después de a D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales desde a
A) (5,7 ) B) [5,7 ] C) [-5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3> X< 6 B) -3> X> 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) 2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 9 números B) contiene al 2 y 10 C) es cerrado D) no contiene al 2 y 10 E) contiene 7 números
A) [4,1] B) (4,1] C) (1,4) D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,9 B) el último valor es 0,99999....(periódico) C) contiene dos números: -1 y 1 D) el primer valor es -1 y el último valor es 1 E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto vacio B) al conjunto de los números reales (R) C) al conjunto de los números enteros (Z) D) la unión de los negativos con los positivos E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) 3<x<5 C) [5,3] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
A) todos los números reales incluido el 2 B) sólo 2 C) todos los números reales menos el 2 D) vacia E) no se puede determinar
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) incluye sólo el valor extremo derecho C) se simboliza con [ ] D) no incluye los valores extremos E) incluye los valores extremos
A) 0 B) el conjunto vacio C) (-∞,0] D) (-∞,+∞) E) no se puede determinar Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) no se les escribe paréntesis
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
A) {x | x≤-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x<-2} D) {x | x>-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = (5, 15) B) A = [5, 15] C) A = [5, 15) D) A = (5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x> –2 o x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia de números B) es una secuencia finita de números reales C) es una secuencia infinita de números reales D) contiene solo números enteros E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = (-2, 5) D) A ∪ B = [-1, 4) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) 9 > X C) -9> X D) -9 ≤ X |