A) Helen Keller B) Richard Henry Pratt C) John Dewey D) George A. Custer
A) 1901 B) 1885 C) 1879 D) 1910
A) Erősebb családi kötelékek B) Fokozott kulturális büszkeség C) A kulturális identitás elvesztése D) A törzsi nyelvek megőrzése
A) Fokozott önbecsülés B) Generációk közötti trauma C) Erős közösségi kapcsolatok D) Fokozott kulturális kifejezésmód
A) Bennszülött dalok tanítása B) Törzsi összejövetelek szervezése C) A hajuk vágása D) A hagyományos öltözködés ösztönzése
A) Meriam jelentés B) Indiai újjászervezési törvény C) Dawes-törvény D) Indián önrendelkezési törvény
A) Étkezés B) Kapcsolattartás a családjukkal C) Fizikai aktivitás D) Az oktatáshoz való hozzáférés
A) Környezetvédelmi érdekérvényesítés B) Munkásjogi mozgalmak C) Alkotmányos reformmozgalmak D) Igazság és megbékélés kezdeményezések |