A) George A. Custer B) Helen Keller C) John Dewey D) Richard Henry Pratt
A) 1885 B) 1879 C) 1910 D) 1901
A) A törzsi nyelvek megőrzése B) Fokozott kulturális büszkeség C) A kulturális identitás elvesztése D) Erősebb családi kötelékek
A) Erős közösségi kapcsolatok B) Fokozott kulturális kifejezésmód C) Fokozott önbecsülés D) Generációk közötti trauma
A) Bennszülött dalok tanítása B) Törzsi összejövetelek szervezése C) A hagyományos öltözködés ösztönzése D) A hajuk vágása
A) Indiai újjászervezési törvény B) Dawes-törvény C) Indián önrendelkezési törvény D) Meriam jelentés
A) Fizikai aktivitás B) Étkezés C) Kapcsolattartás a családjukkal D) Az oktatáshoz való hozzáférés
A) Munkásjogi mozgalmak B) Környezetvédelmi érdekérvényesítés C) Igazság és megbékélés kezdeményezések D) Alkotmányos reformmozgalmak |