A) Egyháztörténelem B) Rendszeres teológia C) Egyének és közösségek szolgálata D) Bibliai nyelvek
A) Teológiai kurzusok oktatása B) Érzelmi és lelki támogatás nyújtása C) Egyházi pénzügyek kezelése D) Vezető zenei programok
A) Piackutatás végzése B) Kapcsolatépítés és támogatás nyújtása C) Esemény szórólapok közzététele D) Bűvésztrükkök előadása
A) A stressz minden jelének figyelmen kívül hagyása B) A személyes jólét elhanyagolása C) Folyamatosan, szünet nélkül dolgozni D) A kiégés megelőzése és a hatékonyság fenntartása érdekében
A) Pletykák terjesztésével B) A problémák figyelmen kívül hagyásával C) A feszültségek fokozódásával D) A megbékélés és a megértés előmozdításával
A) Új ötletek elutasítása B) A készségek fejlesztése és a változó igényekhez való alkalmazkodás C) A tapasztalatokból való tanulás elkerülése D) Stagnálás és elavultság
A) Etikai döntések és magatartás irányítása B) A kivételezés elősegítése C) Az erkölcsi értékek figyelmen kívül hagyása D) Bátorítás a becstelenségre
A) Egyének felkészítése a lelkipásztori szolgálatra B) Edzés az olimpiai sportágakra C) Tengerbiológiai tanulmányok D) Hangszereken való tanulás
A) Az igazságtalanság ösztönzése B) Erőszakra uszítani C) Félretájékoztatás terjesztése D) Erkölcsi útmutatás és támogatás nyújtása
A) Szentségi teológia. B) Pásztori gondoskodás. C) Spekulatív metafizika. D) Homiletika (szószólói tudomány).
A) Antoninus, Firenze püspöke B) Thomas Aquinas C) Bonaventura D) I. Gergely pápa
A) A scholasztika időszakában. B) A reneszánsz idején. C) A korai középkorban. D) A reformáció ellentétes irányzatának (ellenreformáció) időszakában. |