ThatQuiz Tesztkönyvtár Töltsd ki most ezt a tesztet
Kommunikációs tanulmányok
Közreműködött: Zsiga
  • 1. A kommunikációs tanulmányok egy interdiszciplináris terület, amely annak tanulmányozását foglalja magában, hogy az emberek hogyan kommunikálnak verbálisan és nonverbálisan is, különféle kontextusokban és körülmények között. Feltárja az emberi kommunikáció folyamatait, beleértve az információk, ötletek, érzelmek és attitűdök cseréjét. A kommunikációs tanulmányok sokféle témát ölelnek fel, mint például az interperszonális kommunikáció, a szervezeti kommunikáció, a tömegkommunikáció, a retorika, a meggyőzés és a médiatudomány. A kommunikációs minták, folyamatok és hatások vizsgálatával az e terület kutatói arra törekednek, hogy jobban megértsék, hogyan alakítja a kommunikáció a kapcsolatokat, hogyan befolyásolja a viselkedést, formálja a véleményeket, és hogyan hat a társadalom egészére. A kommunikációs tanulmányok területe dinamikus és folyamatosan fejlődik, tükrözve a kommunikációs technológiák és gyakorlatok változó természetét a mai összekapcsolt világban. Mi a folyamata az emberek közötti verbális vagy nonverbális üzenetek küldésének és fogadásának?
A) Együttműködés
B) Tárgyalás
C) Dokumentáció
D) Kommunikáció
  • 2. Melyik kommunikációs modell tekinti a kommunikációt lineáris folyamatnak feladóval, üzenettel, csatornával, fogadóval és visszajelzéssel?
A) Társadalmi tanuláselmélet
B) Kultúrelmélet
C) Shannon-Weaver modell
D) Tranzakciós modell
  • 3. Melyik kommunikációs készséghez tartozik az, hogy szorosan figyeljünk a beszélőre anélkül, hogy megszakítanunk?
A) Nyilvános beszéd
B) Meggyőzés
C) Aktív hallgatás
D) Konfliktusmegoldó
  • 4. A kommunikációs tanulmányokkal összefüggésben mit jelent a „PR” mozaikszó?
A) Közkapcsolatok
B) Politikai reform
C) Személyes Elismerés
D) Szakmai felelősség
  • 5. Az alábbiak közül melyik példa kommunikációs akadályra?
A) Aktív hallgatás
B) Visszacsatolás
C) Nyelvi különbségek
D) Nonverbális jelek
  • 6. Milyen kifejezés utal az egyének közötti érzelmi vagy pszichológiai közelségre a kommunikáció során?
A) Hierarchia
B) Konfliktus
C) Egyetértés
D) Pletyka
  • 7. Melyik kommunikációs modell hangsúlyozza a kommunikáció dinamikus jellegét, ahol mindkét fél egyszerre küldője és fogadója az üzeneteknek?
A) Társadalmi tanuláselmélet
B) Tranzakciós modell
C) Kultúrelmélet
D) Shannon-Weaver modell
  • 8. Milyen kifejezés utal arra a folyamatra, amikor szavak használata nélkül adunk vagy kapunk információt?
A) Tömegkommunikáció
B) Nonverbális kommunikáció
C) Intraperszonális kommunikáció
D) Interperszonális kommunikáció
  • 9. Ki javasolta a szimbolikus interakcionizmus elméletét, amely a szimbólumoknak és a nyelvnek a kommunikáció alakításában betöltött szerepére fókuszál?
A) George Herbert Mead
B) Sigmund Freud
C) Jean Piaget
D) Karl Marx
  • 10. Milyen kifejezés írja le azt a jelenséget, amikor az egyének nagyobb figyelmet fordítanak a meglévő meggyőződésüket megerősítő információkra?
A) Szelektív érzékelés
B) Kognitív disszonancia
C) Megerősítő elfogultság
D) Újkori hatás
  • 11. Mit jelent a „visszacsatolás” kifejezés a kommunikációban?
A) A nonverbális kommunikáció használata.
B) Üzenetek küldése közösségi média platformokon keresztül.
C) Saját hang rögzítése és meghallgatása.
D) A fogadó válasza a küldő üzenetére.
  • 12. Mi a médiaműveltség?
A) E-mailek küldése.
B) A médiatartalom elérésének, elemzésének, értékelésének és létrehozásának képessége.
C) SMS-küldés barátoknak.
D) TV-műsorok nézése.
  • 13. Mi a kultúra szerepe a kommunikációban?
A) Nincs hatással a kommunikációra.
B) Csak a nonverbális kommunikációt érinti.
C) Befolyásolja az emberek kommunikációját és üzeneteinek értelmezését.
D) Ez határozza meg a kommunikációban használt nyelvet.
  • 14. Hogyan hat a kulturális sokszínűség a kommunikációra globális kontextusban?
A) Világszerte elősegíti az egységes kommunikációs gyakorlatot.
B) Egy adott kulturális csoportra korlátozza a kommunikációt.
C) Kiküszöböli az interkulturális kommunikációs készségek szükségességét.
D) Megköveteli a különböző kulturális normák és értékek megértését és az azokhoz való alkalmazkodást.
  • 15. Melyik elmélet utal arra, hogy a média jelentős szerepet játszik a közvélemény alakításában?
A) Agenda-Setting Theory.
B) Bizonytalanságcsökkentési elmélet.
C) A csend spirálja elmélete.
D) Társadalmi csereelmélet.
  • 16. Mi a „kapuőrzés” fogalma a tömegkommunikációban?
A) Hírek megosztása közösségi platformokon.
B) A médiaműveltség előmozdítása.
C) A médiatartalom kiválasztása és ellenőrzése a média szakemberek által.
D) Tartalom cenzúrázása a közösségi médiában.
  • 17. Mi az „elsőbbségi hatás” a kommunikációban?
A) Vizuális segédeszközök használata előadásokban.
B) Az a tendencia, hogy emlékezzen az üzenet elején bemutatott információkra.
C) A nonverbális jelzések hatása a kommunikációra.
D) A visszacsatolás jelentősége a kommunikációs folyamatban.
  • 18. Mi a kódolás a kommunikációs folyamatban?
A) Üzenetek küldése különböző kommunikációs csatornákon keresztül.
B) Bejövő üzenetek értelmezése.
C) Gondolatok és ötletek átalakítása mások számára érthető üzenetté.
D) Visszajelzés fogadása a vevőtől.
  • 19. Melyik elmélet sugallja, hogy a közönség speciális igények kielégítése érdekében vesz részt a médiatartalomban?
A) Társadalmi kognitív elmélet.
B) Felhasználások és kielégülések elmélete.
C) Agenda-Setting Theory.
D) Kulturális tanulmányok.
  • 20. Mit takar a „médiaműveltség” fogalma?
A) Kritikus gondolkodási készség a médiaüzenetek elemzéséhez és értékeléséhez.
B) Posztok kedvelése és online megosztása.
C) Videók megtekintése a streaming szolgáltatásokon.
D) Tartalom közzététele a közösségi média platformokon.
Létrehozva That Quiz — ahol a tesztkészítés és a tesztelés egyszerűvé válik a matematika és más tantárgyak számára.