A) Capacitat d'escriptura d'assaigs B) Capacitat de trobar, avaluar i utilitzar la informació de manera eficaç C) Capacitat de resoldre problemes matemàtics D) Capacitat de preparar una refecció
A) Per ser un artista exitós. B) Per guanyar un concurs de cant. C) Per convertir-se en un esportista millor. D) Per prendre decisions informades i resoldre problemes.
A) Allargar l'article. B) Donar crèdit als autors originals i evitar el plagiat. C) Evitar haver de fer més investigació. D) Donar una aparença més professional a l'article.
A) Proporcionant habilitats per buscar, avaluar i utilitzar la informació al llarg de la vida. B) Confiant en els altres per obtenir informació. C) Evitant la informació nova. D) Centrant-se únicament en l'educació formal.
A) Memoritzant fets. B) Ignorant l'avaluació de les fonts. C) Millorant les habilitats de recerca i el pensament crític. D) Utilitzant una única font per a totes les tasques.
A) Fa que les persones depenguin únicament de les xarxes socials per obtenir notícies. B) Fa que les persones ignorin la informació. C) Ajuda les persones a orientar-se en la gran quantitat d'informació disponible. D) Només afecta la salut física.
A) Lançant una moneda. B) En ajudar les persones a accedir a informació fiable per prendre decisions. C) Confiant en rumors. D) Evitant tota mena d'informació.
A) Crear contingut original. B) Compartir idees amb la deguda atribució. C) Parafrasejar amb la citació corresponent. D) Utilitzar el treball d'alguna altra persona sense la citació adequada.
A) Lori Arp B) M.R. Owens C) Lee Burchina D) Paul G. Zurkowski
A) 2015 B) 1998 C) 2003 D) 1989
A) Lori Arp B) Paul G. Zurkowski C) M.R. Owens D) Lee Burchina
A) 2003 B) 2010 C) 1996 D) 1985
A) Institut Australià i Neozelandès per a la Competència Informacional (ANZIIL) B) American Library Association (ALA) C) Fòrum Nacional sobre la Competència Informacional (NFIL) D) Xarxa Europea per a la Competència Informacional (EnIL)
A) Ideals romàntics B) Ideals de la Il·lustració C) Ideals modernistes D) Ideals postmodernistes
A) Alfabetització en publicacions B) Alfabetització socioestructural C) Alfabetització en recursos D) Alfabetització en eines
A) EnIL B) NORDINFOlit C) NFIL D) ANZIIL
A) Alfabetització en tecnologies emergents B) Alfabetització en investigació C) Alfabetització en publicacions D) Alfabetització en eines
A) NORDINFOlit B) ANZIIL C) EnIL D) SCONUL
A) 1985 B) 2009 C) 2004 D) 1990
A) Vuit B) Cinc C) Quatre D) Sis
A) Universitat de Stanford B) Universitat d'Oxford C) Col·legi Universitari de Dones de Dubai D) Universitat de Harvard
A) Quatre B) Cinc C) Dues D) Tres
A) Aprenentatge autònom B) Cap de les anteriors C) Alfabetització informàtica D) Responsabilitat social
A) Limitant els serveis només a formats digitals. B) Identificant les seves necessitats en els seus propis entorns. C) Centrant-se exclusivament en materials impresos. D) Oferint accés exclusivament en línia.
A) Aprenentatge autònom B) Responsabilitat social C) Alfabetització informacional D) Cap de les anteriors
A) S'utilitzen per memoritzar dates històriques. B) Augmenten la resistència física. C) Ajuden als estudiants a identificar afirmacions subjectives. D) Milloren les habilitats musicals.
A) 2005 B) 2010 C) 2012 D) 2007
A) Enfocament tradicional B) Enfocament d'estudi individual C) Enfocament col·laboratiu D) Enfocament basat en lectures
A) Professors de classe B) American Association of School Librarians (Associació Americana de Bibliotecaris Escolars) C) Eisenberg D) Professors de tecnologia
A) Oregon B) Virginia C) Texas D) Califòrnia
A) 1999 B) 2016 C) 2009 D) 2021
A) Marc ACRL B) Model Big6 C) Metaliteracy D) Estàndards de competència informacional
A) Califòrnia B) Texas C) Virginia D) Oregon
A) Èmfasi excessiu en l'educació de primària i secundària (K–12). B) Falta de focus en les notícies falses. C) Ignorar les qüestions de privacitat de les dades. D) Estar massa prescriptius.
A) 2021 B) 2000 C) 2016 D) 1999
A) La Cimera sobre Alfabetització Informacional. B) L'espectacle "Super S.U.R.E." C) El Taller de Competències Digitals. D) El Festival de l'Aprenentatge Públic. |