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Género Dramático 2° medio
Közreműködött: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) producir catarsis en los actores
D) producir lágrimas en el público
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) ser leído
C) todas son correctas
D) cantarle a un Dios
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. desenlace 2. climax 3. actos
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se describe el ambiente
B) es donde se produce catarsis
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se canta a un Dios
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se canta a un Dios
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la representación que realizan los actores
D) resolución del problema presentado
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) la representación que realizan los personajes
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Roma
C) Inglaterra
D) África
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que se canta
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) conversación
B) Monologo
C) Soliloquio
D) Aparte
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Aparte
C) Conversación
D) Soliloqueo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) viñetas
C) diálogos
D) se lo dice a cada actor
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) narrador
C) dramaturgo
D) poeta
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) saber expresar con su cara
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser reflexivo
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro de marionetas
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro italiano
C) teatro de la crueldad
D) teatro de marionetas
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro isabelino
C) teatro circo
D) teatro del absurdo
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Inglaterra
C) Roma
D) Grecia
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) comediante
C) Bufón
D) cirquero
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro circense
C) teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) poética
C) dramática
D) experimental
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de lo narrativo
D) la representación de conflictos de la vida
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro laboratorio
C) teatro inglés
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro de marionetas
C) teatro chileno
D) teatro japonés
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) sólo Roberto
C) todas las prostitutas
D) Rosa y Ester
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Isidora Aguirre
C) la Negra Ester
D) Andrés Pérez
E) Andrés Aguirre
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