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Género Dramático 2° medio
Közreműködött: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) ser cantado
C) ser leído
D) se respresentado
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es donde se produce catarsis
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) resolución del problema presentado
C) la representación que realizan los actores
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) resolución del problema presentado
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Grecia
C) África
D) Japón
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) conversación
C) Monologo
D) Acotaciones
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Acotaciones
C) Monólogo
D) Soliloqueo
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) diálogos
C) se lo dice a cada actor
D) acotaciones
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) dramaturgo
C) narrador
D) poeta
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) saber expresar con su cara
C) ser reflexivo
D) ser itinerante
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) cortometraje
C) teatro Kabuki
D) teatro de marionetas
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) musical
D) teatro del Noh
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro isabelino
C) teatro Kabuki
D) teatro Laboratorio
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro chileno
C) teatro inglés
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro circo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Rusia
C) Chile
D) Inglaterra
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) Bufón
C) comediante
D) cirquero
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro de la crueldad
C) teatro circense
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro de la crueldad
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) narrativa
C) poética
D) dramática
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación de lo narrativo
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro inglés
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) el teatro isabelino
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) todas las prostitutas
C) sólo Ester
D) Ester y Roberto
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) Isidora Aguirre
C) Andrés Pérez
D) María Izquierdo
E) la Negra Ester
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