A) Oceanía. B) Europa. C) África. D) América.
A) Iba en cuarto básico. B) Nació. C) Entró al jardín infantil. D) Dio sus primeros pasos.
A) Fiestas Patrias. B) Fiesta de Cuasimodo. C) Fiesta Tapati. D) Fiesta de La Tirana.
A) La función del velero. B) La necesidad de iluminar las casas. C) La luz eléctrica. D) El tipo de vestimenta.
A) Océano Atlántico. B) Océano Índico. C) Océano Pacífico. D) Océano Ártico.
A) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. B) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. B) Dejar que la profesora decida. C) Realizar una votación para que decida la mayoría. D) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro.
A) Comercial. B) Extractiva. C) Agropecuaria. D) Industrial.
A) Contaminación de los ríos por desechos B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Construcción de un puente. D) Inundaciones por crecidas de los ríos.
A) Domingo. B) Lunes. C) Sábado. D) Miércoles.
A) C B) A C) B D) D
A) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. B) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates.
A) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. B) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. C) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Camión. B) Bus. C) Barco. D) Avión.
A) El petróleo, los minerales y las plantas. B) El agua y la flora. C) ) Los minerales y la fauna. D) La madera y el gas natural.
A) La agricultura. B) La pesca. C) La silvicultura. D) La minería
A) Padrinos. B) Sobrinos. C) Tíos. D) Primos.
A) Abuelo y tías. B) Abuelo y mamá. C) Abuelo y nietos. D) Abuelo e hijos.
A) El Cóndor y el Huemul. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Pudú.
A) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. B) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. C) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. D) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre.
A) Hospital – Médico. B) Comisaría – Detective. C) Correo – Cartero. D) Municipalidad – Alcalde.
A) Posta de emergencia. B) Hospital. C) Consultorio. D) Clínica.
A) Compañía de Bomberos. B) Comisaría. C) Municipalidad. D) Intendencia.
A) Los minerales. B) Los recursos no renovables. C) Los bosques. D) Los recursos renovables.
A) Un ferretero. B) Un minero. C) Un maestro de la construcción. D) Un orfebre.
A) Veterinario y obrero de la construcción. B) Profesor y carpintero. C) Arquitecto y obrero de la construcción. D) Médico y carpintero.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. C) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. D) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario.
A) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. B) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. C) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. D) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
A) La población. B) La biodiversidad. C) La familia. D) Los recursos naturales.
A) Presidente, Ministro, Juez. B) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. C) Concejal, Diputado, Senador. D) Presidente, Senador, Intendente.
A) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. B) Detectives, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Carabineros, Ambulancia. D) Carabineros, Detectives, Familiares.
A) Junta de Vecinos. B) Club deportivo. C) Concejo Municipal. D) Asamblea comunal.
A) Siendo respetuosa. B) Reconociendo la singularidad de cada persona. C) Discriminando. D) Valorando positivamente la diferencia.
A) Los recursos naturales. B) La familia. C) La población. D) La biodiversidad.
A) Que quieren poco a sus equipos. B) Que hacen todo por aparentar. C) Traicioneras y poco confiables. D) Que respetan el gusto del otro. |