A) Grupos estudiantiles B) Sindicatos C) Entidades D) Clanes
A) Demostrar el deteriorado estado de convivencia B) Ejemplificar las relaciones dominadas por la violencia C) Deducir la irracionalidad del hombre D) Explicar que somos diferentes
A) Combatir los grupos insurgentes B) Acabar con el poder absoluto del monarca C) Garantizar el orden D) Mayor tranquilidad del pueblo
A) Derechos e Ideales B) La República C) La Política D) El Contrato Social
A) La huelga B) Protección de los bosques C) Ambiente sano D) Poseer bienes y servicios de buena calidad
A) A la vida B) A la libertad de conciencia C) Al libre desarrollo de la personalidad D) Capacitación laboral
A) Rousseau B) Kant C) Montesquieu D) Hobbes
A) Los deportistas B) Los políticos C) Los jóvenes D) Los ancianos
A) El senado B) El presidente C) Las organizaciones gremiales D) El alcalde
A) Sana convivencia B) Poder C) Establecer diferencias D) Jerarquía |