A) Intervallum B) Kulcs C) Akkord D) Skála
A) Harmony B) Intervallum C) Triád D) Octave
A) Sharp B) Lapos C) Természetes D) Dupla éles
A) Adja meg az ütemet B) Jelölje a dinamikát C) A darab kulcsának megjelölése D) Tempóváltások megjelenítése
A) Tonic B) Domináns C) Subdomináns D) Mediant
A) Dupla lakás B) Természetes C) Lapos D) Sharp
A) Pitch B) Tempo C) Ritmus D) Dinamika
A) Decrescendo B) Ritardando C) Crescendo D) Diminuendo
A) Orkesztrálás B) Intonáció C) Szinkópázás D) Áthelyezés
A) A zenejegyzés megértése, a zenetörténészek véleményeinek tanulmányozása az ókortól napjainkig, valamint a zeneelméleti folyamatok definiálása. B) Egyedi művek elemzése, zenés előadások összehasonlítása, valamint történelmi hangszerek tanulmányozása. C) Az elektronikus hangtermelés, az improvizációs technikák és a hangszerelrendezés módszereinek feltárása. D) A hangolási rendszerek, a zeneszerzési módszerek és a fellépés gyakorlati vonatkozásainak vizsgálata.
A) Ez az improvizációt részesíti előnyben a kompozíciós módszerekkel szemben. B) Ez az alapvető elemekkel kezd, nem pedig egyes művekkel vagy előadásokkal. C) Ez az elektronikus hangtermelésre összpontosít a hagyományos hangszerek helyett. D) Ez csak a kortárs zenét vizsgálja, figyelmen kívül hagyva a történelmi szempontokat.
A) Csak a zenetulajdonításról szóló írásos művek. B) Kizárólag az elektronikus hangtermelés tanulmányozása. C) Különböző zenei kultúrák összehasonlító elemzése. D) Azok az módszerek és fogalmak, amelyeket a zeneszerzők és a zenészek használnak a zene létrehozásakor és előadásakor.
A) Kizárólag zenei akusztika szakirányú diploma. B) Tapasztalat az elektronikus hangtermelés terén. C) Csak gyakorlati tapasztalat a zene előadásában. D) Egyetemi tanulmányok, általában mester- vagy doktori szintig.
A) Elsősorban improvizációs technikák. B) Kizárólag összehasonlító elemzés. C) Matematika, grafikus elemzés és a nyugati zenei jelölési rendszer. D) Csak leíró és statisztikai módszerek.
A) Egy olyan zeneszerző, aki az elektronikus hangtermelésre specializálódott. B) Valaki, aki kizárólag a zeneakusztikára összpontosít. C) Valaki, aki kutat vagy tanít a zeneszerző-elmélettel kapcsolatban. D) Valaki, aki kizárólag zenét ad elő.
A) Egyiptom B) Mezopotámia C) Róma D) Görögország
A) Papirusz tekercsek B) Agat táblák C) Fémlemezek D) Kőbe vésett feliratok
A) Kr. e. 500-nál régebben B) Kr. e. 1000-nél régebben C) Kr. e. 1500-nál régebben D) Kr. u. 200-nál régebben
A) Platón B) Herodotosz C) Sam Mirelman D) Arisztotelész
A) A zenei módok száma. B) A zeneszerszámok száma. C) A pentatónus skála, amely elsősorban egy 5 hangból álló skálát használ. D) Egy skálában található hangok száma.
A) Lülü B) Főnix hang C) Huangzhong, a „sárga harang” D) Shierlü
A) Arisztoxénész B) Kleónidész C) Nicomachus a jeruzsálemi D) Ptolemaiosz
A) Porphyrios B) Ptolemaios (Πτολεμαίος), Claudius C) Aristoxenész D) Nicomachus of Gerasa
A) A 2. században (Kr.u.) B) A 4. században (Kr.u.) vagy később C) 100–150 (Kr.u.) D) A 3. vagy 4. században (Kr.u.)
A) Harmonikus elemek B) A zene művészetének bevezetése C) Harmonikus bevezetés D) Harmóniák bevezetése
A) Nicomachosz a Gerásai B) Bacchius Geron C) Porphüriosz D) Arisztoxénész
A) 2. század (Kr.u.) B) 100–150 (Kr.u.) C) 4–5. század (Kr.u.) D) 3. vagy 4. század (Kr.u.)
A) 127–148. év (Kr. e.) B) 428–347. év (Kr. e.) C) 100–150. év (Kr. e.) D) kb. 232–233 – kb. 305. év (Kr. e.)
A) Az erhu B) A pipa C) A guzheng D) A dizi
A) al-Fārābi B) Boethius C) Safi al-Din al-Urmawi D) Abū Yūsuf Ya'qūb al-Kindi
A) Az arab zene története, eredete és fejlődése B) Dalolás hangjegyek szerint C) Az arab zene D) A zene egysége
A) Baron Francois Rodolphe d'Erlanger B) Az előző válaszok közül egyik sem helyes. C) Bāqiyā Nāyinῑ D) Thomas Symmes lelkész
A) A 'do, re, mi' szolmizáció B) A 'ti, do, re' szolmizáció C) A 'fa, szol, la' szolmizáció D) Az előzőek közül egyik sem
A) Bāqiyā Nāyinῑ B) Thomas Symmes lelkész C) A fentiek közül egyik sem D) Baron Francois Rodolphe d'Erlanger
A) 1900 B) 1750 C) 1720 D) 1800
A) A reneszánsz B) A barokk időszak C) 1750–1900 D) A 19. század
A) Közép-ázsiai kultúrák B) Európai kultúrák C) Afrikai kultúrák D) Közép-keleti kultúrák
A) Oktáv B) Terc C) Egyhang D) Kvint
A) 435 Hz B) 440 Hz C) 432 Hz D) 450 Hz
A) Hét B) Tizenkét C) Tizenöt D) Nyolc
A) Egy félhang B) Egy moll harmadik C) Egy oktáv D) Egy egész hang
A) Claude Debussy B) Arnold Schönberg C) Johann Sebastian Bach D) Ludwig van Beethoven
A) Szinkópázás B) Poliritmia C) Homofónia D) Monofónia
A) Hangosság B) Kontextus C) Hangszerek D) Tempó
A) Poliritmia B) Szinkópázás C) Monofónia D) Homofónia
A) Egy dallam B) Egy akkord C) Egy skála D) Egy ritmus
A) Szekvenciák B) Haladatsorok C) Inverziók D) Triádok
A) Egy skálaminta B) Egy dallamvonal C) Egy akkordmenet D) Egy arpeggio-sorozat
A) Harmónia B) Melódia C) Kontrapunkt D) Polifónia
A) Harmónia B) Dallam C) Kontrapunkt D) Polifónia
A) A klasszikus zene általános korszakának időszaka B) Mind a fentiek C) Jazz-harmonika D) Barokk zene
A) Egy fő akkord B) Egy bővített akkord C) Egy egyszerű akkord D) Egy alapvető akkord
A) Ritmusminták B) Melodiák C) Harmonikus haladások D) Római számok
A) Monofónia B) Kontrapunkt C) Polifónia D) Homofónia
A) Melódia B) Harmónia C) Hangzásvilág D) Akkordok
A) Szín B) Ritmus C) Hangmagasság D) Hangosság
A) Gyors, lassú, hangos, halk B) Magas, alacsony, éles, lapos C) Éles, tompa, fújj, stb. D) Nagy, kicsi, nagy hetedik
A) Cuivre B) Dolce C) Sul tasto D) Marcato
A) Staccato (.) – rövid, elválasztott hangok B) Decrescendo (>) – fokozatos gyengülés C) Crescendo (<) – fokozatos erősödés D) Marcato (^) – hangsúlyos hang
A) mezzo piano (mp) B) piano (p) C) sforzando (sfz) D) forte (f)
A) staccatissimo B) legato C) tenuto D) marcato
A) pianississzimissimo (pppp) B) sforzando (sfz) C) forte (f) D) mezzo forte (mf)
A) tenuto B) staccato C) spiccato D) legato
A) staccatissimo B) legato C) marcato D) portato
A) mezzo forte, ami azt jelenti: mérsékelten hangosan B) piano (gyengén) után forte (hangosan) C) sforzando D) forte (hangosan) után piano (gyengén)
A) sforzando (sfz) B) fortisszimissimo (ffff) C) mezzo piano (mp) D) pianissimo (pp)
A) mezzo forte (mf) B) forte (f) C) piano (p) D) sforzando (sfz)
A) hirtelen csökkenés, amely egy halk szintre vezet B) mérsékelten hangos dinamika C) hangos kezdés, amelyet hirtelen csökkenés követ D) fokozatosan növekvő hangerő
A) tenuto B) staccato C) legato D) marcato
A) Két hang, amelyek közül az egyik egy tartott hangot játszik, a másik pedig egy dallamot. B) Egy dallamot kísérő akkordok. C) Egyetlen dallam, amely ritmikus kísérettel van ellátva. D) Több, egymástól független dallam egyszerre szólal meg.
A) Ian Bent B) Adolf Bernhard Marx C) Heinrich Schenker D) David Lewin
A) A tonális tér. B) Zenei intervallumok. C) Akkordmenetek. D) A domináns hangsor működése.
A) Zenei intervallumok. B) Akkordmenetek. C) A zene tényleges ritmusa. D) A hangmagok közötti hierarchikus kapcsolatok.
A) A zenei elemek összetétele. B) A zene hangterei. C) A zenei elemek közötti kapcsolatok. D) Schenker-féle analitikai módszerek.
A) David Lewin B) Ian Bent C) Adolf Bernhard Marx D) Heinrich Schenker
A) Harmónia B) Improvizáció C) Ismétlés D) Ritmus
A) Naturális skálák B) Ritmus C) Arpeggiók D) Moll akkordok
A) Hangszerek B) Téma C) Tempó D) Zenei forma
A) Egy szabad, Abel-csoport B) Egy véges test C) Egy vektor tér D) Egy gyűrű
A) A természetnek nincs köze a matematikához. B) A természet hatása a zenére pusztán esztétikai jellegű. C) A természet önmagában is hihetetlenül matematikus. D) A természet csak a biológiára van hatással, nem pedig a zenére.
A) Differenciálalgebra B) Lineáris algebra C) Booli algebra D) Absztrakt algebra
A) Általános sorozattechnika B) Tizenkét hangos technika C) Többszörös sorozattechnika D) Teljes sorozattechnika
A) Arnold Schönberg B) Allen Forte C) Howard Hanson D) Milton Babbitt
A) {1 4 8} B) {2 5 9} C) {0 3 7} D) {0 4 7}
A) Tizenkét hangú technika B) Integrális soros zene C) Általános soros zene D) A tonális gondolkodás utáni korszak
A) Kiegészítés B) Transzponálás C) Ritmusanalízis D) Inverzió
A) Kofi Agawu B) Philip Tagg C) Raymond Monelle D) Roland Barthes
A) Jean-Jacques Nattiez B) Eero Tarasti C) Anthony Newcomb D) Heinrich Schenker
A) Philip Tagg B) Raymond Monelle C) Kofi Agawu D) Roland Barthes
A) Kofi Agawu B) Philip Tagg C) Anthony Newcomb D) Leonard B. Meyer
A) körülbelül 25 B) 50 C) 100 D) 10
A) Haladó alapképzés B) Igazgatótanács tag C) Disszertáció kivételével minden elvégzett D) Oktatási bizottság képviselője
A) Gesellschaft für Musiktheorie (Zenei elméleti társaság) B) Society for Music Theory (Zenei elméleti társaság) C) Vereniging voor Muziektheorie (Zenei elmélet egyesület) D) Société d'Analyse musicale (Zenei analízis társaság)
A) Robert Hatten B) Kofi Agawu C) Raymond Monelle D) Jean-Jacques Nattiez |