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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Közreműködött: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Ming
B) Miguel
C) Yang
D) Shi
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una casa.
B) Para construir una pirámide
C) Para hacerles la comida.
D) Para construir una muralla.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A las mujeres.
B) A los hombres.
C) A los niños.
D) A los policías.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran los sucesores del emperador.
B) Porque eran maleducados.
C) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
D) Porque eran carpinteros.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una ardilla.
B) Un cuervo.
C) Un búho.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El amor.
B) El odio.
C) La aventura.
D) El aburrimiento.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría muerto de frío.
B) Habría salido el sol.
C) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
D) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) Al fuerte viento que hizo.
B) A las lágrimas de la joven viuda.
C) A una terrible tormenta.
D) A la aparición de una excavadora.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Temía su poder.
B) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
C) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente al campo.
B) En una lujosa tumba frente a las murallas.
C) En una lujosa tumba frente a un castillo.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Un cuervo indicó el camino a Meng.
B) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
C) Meng se convirtió en un pez de plata.
D) El emperador chino mandó construir una muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En Antonia Rigo
B) En una ballena.
C) En un delfín.
D) En un pez de colores.
E) En un pez de plata.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que resignarse ante una imposición.
B) Que hay que vivir en China.
C) Que hay que creer en los milagros.
D) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Una gran tempestad destruye la muralla.
B) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
C) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
D) Meng vive felizmente con el emperador.
  • 15. Este texto es:
A) Una biografía.
B) Una narración.
C) Una poesía.
D) Una obra de teatro.
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