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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Közreműködött: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Ming
B) Yang
C) Miguel
D) Shi
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una pirámide
B) Para construir una muralla.
C) Para construir una casa.
D) Para hacerles la comida.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los policías.
B) A los hombres.
C) A los niños.
D) A las mujeres.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran maleducados.
B) Porque eran los sucesores del emperador.
C) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
D) Porque eran carpinteros.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Un cuervo.
B) Una ardilla.
C) Un búho.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) La aventura.
B) El amor.
C) El aburrimiento.
D) El odio.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
B) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
C) Habría salido el sol.
D) Se habría muerto de frío.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A la aparición de una excavadora.
B) A las lágrimas de la joven viuda.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) A una terrible tormenta.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Temía su poder.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
D) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a las murallas.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a un castillo.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Meng se convirtió en un pez de plata.
B) Un cuervo indicó el camino a Meng.
C) El emperador chino mandó construir una muralla.
D) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un delfín.
B) En un pez de colores.
C) En una ballena.
D) En Antonia Rigo
E) En un pez de plata.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
B) Que hay que creer en los milagros.
C) Que hay que vivir en China.
D) Que hay que resignarse ante una imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
B) Una gran tempestad destruye la muralla.
C) Meng vive felizmente con el emperador.
D) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
  • 15. Este texto es:
A) Una poesía.
B) Una biografía.
C) Una narración.
D) Una obra de teatro.
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