A) Discutir els problemes del client amb amics i familiars. B) La confidencialitat és un principi ètic fonamental per protegir la confiança i la privacitat del client. C) No prestar atenció a les preocupacions del client. D) Compartir informació del client públicament amb finalitats educatives.
A) Respectar i comprendre els diversos orígens culturals dels clients. B) Ignorar les diferències culturals en l'assessorament. C) Imposar les pròpies creences culturals als clients. D) Minimitzar l'impacte de la cultura en les experiències dels clients.
A) La psicoteràpia només se centra en la salut física. B) L'assessorament pastoral integra la espiritualitat i les ensenyances religioses. C) Són el mateix. D) L'assessorament pastoral només se centra en la salut mental.
A) Abordant tant les dimensions espirituals com les psicològiques d'una persona. B) Centrant-se exclusivament en els aspectes espirituals. C) Evitant les discussions sobre la espiritualitat. D) Ignorant les preocupacions sobre la salut mental.
A) Per compartir excessivament informació personal amb els clients. B) Per difuminar les fronteres entre la vida personal i la professional. C) Per mantenir relacions adequades i prevenir conflictes d'interessos. D) Per pressionar els clients perquè adoptin determinades creences o pràctiques.
A) Imposant-los creences. B) Ignorant completament les seves creences. C) Oferint orientació, suport i perspectiva adaptats a les seves creences religioses. D) Obligant-los a abandonar les seves creences.
A) Centrant-se únicament en l'aspecte físic dels individus. B) Tenint en compte les dimensions espirituals, emocionals, mentals i físiques dels individus. C) Ignorant els aspectes emocionals i espirituals. D) Minimitzant la importància de la salut mental.
A) Per descuidar el propi benestar i salut mental. B) Per treballar excessivament i ignorar les pràctiques d'autocura. C) Per prioritzar les necessitats dels altres per sobre de les pròpies. D) Per prevenir l'esgotament i mantenir el benestar emocional mentre s'ajuda als altres.
A) Domini de l'art culinari, el disseny d'interiors i l'arquitectura. B) Comprensió de la teologia i la psicologia, capacitat d'escolta activa i empatia. C) Experiència en mecànica automotriu, pintura i fotografia. D) Experiència en planificació financera, programació informàtica i redacció tècnica.
A) Clèrics amb formació específica B) Músics C) Atletes professionals D) Xefs de cuina
A) Norman Vincent Peale B) Smiley Blanton C) Richard Cabot D) Anton Boisen
A) Durant la dècada de 1930 B) El 2019 C) El 1925 D) El 1963
A) Implementació d'un nou procés de certificació B) Expansió a mercats internacionals C) Integració amb l'ACPE D) Creació de nous programes de formació |